幼儿园小班教案：午觉睡得好.doc

幼儿教育：_幼儿园小班教案：午觉睡得好教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页幼儿园小班教案：午觉睡得好【活动目标】1、在睡午觉时，能把脱下的衣裤鞋子，较整齐地放在固定处。2、逐步养成良好的午睡习惯。【活动准备】1、课件：图片睡觉2、课件：音乐该睡觉了【活动过程】1、图片感知，让幼儿形象地感知怎样午睡好。图片上的娃娃在干什么？她是怎样睡觉的？身上盖着什么？2、通过图片讲解，让幼儿知道，在午睡时要盖好小被子，钻被窝入睡。为了避免起床时不受冻，能赶快穿上自己的衣、裤、鞋。3、掌握正确的午睡方法（1）通过生动、有趣的形式，帮助幼儿掌握正确的方法。（2）教师念儿歌午睡幼儿边听边做，将脱下的衣物等放在固定处。脱下鞋子和外衣，端端正正放整齐。铺好被子上床去，小被暖和盖身体。闭上眼睛手放好，不吵不闹睡午觉。房间里面静悄悄，一觉醒来精神好。4、教幼儿把小鞋子放整齐。教师边念儿歌小船靠岸边引导幼儿把鞋子放整齐。小鞋小鞋像小船，离开小脚要靠岸。快快划呀快快划，谁的小船先靠岸？谁的小船靠得好。5、启发幼儿将脱下来的衣服叠整齐，师边念儿歌折叠衣边教孩子叠衣服。放平衣服对整齐，先将“两袖”向前抱，再把“腰儿”弯一弯，看看是否叠好了。裤腰对裤腰，裤脚对裤脚，中间折一折，裤子就折好。找呀找，找呀找，袜头、袜口找朋友，找到朋友反跟斗。6、学钻被，盖被。（1）掀开一侧被子，躺下后双脚伸直，将掀起的被子盖在身上，盖好被边、被角。（2）教师念儿歌幼儿跟儿歌钻被窝做动作。先开一扇门，躺下把脚伸，小门关关紧，闭上小眼睛。7、游戏：该睡觉了播放音乐：该睡觉了幼儿听着音乐模仿午睡，比一比：谁钻得快，谁睡得好，谁叠的整齐。第 3 页 共 6 页幼儿园小班教案：各种各样的蛋制品【活动目标】1、了解认识各种蛋制品，知道蛋制品是有营养的。2、在品尝蛋制品的过程中愿意与同伴分享食物。【活动准备】请家长为幼儿准备一份蛋制食品，并告诉孩子名称及所用材料。如：番茄炒蛋、荷包蛋、蛋饼、蛋卷、咸蛋、皮蛋、月饼等。人手一份碗、勺子。【活动过程】一、导入活动参观、交流蛋制品1、小朋友，今天你们都带来了好多好吃的东西，那我们一起来看一看吧。（把桌子围成圈，放上不同的蛋制品，便于幼儿观察。幼儿有秩序的参观蛋制品，教师提醒幼儿把小手放在背后，小心打翻物品。）2、请你来介绍一下你带来的是什么好吃的？（介绍自己带来的东西。）师介绍蛋制品：好吃的东西里有鸡蛋，这样东西就叫蛋制品。二、初步认识各种各样的蛋制品，了解蛋制品是有营养的看了这么多好吃的蛋制品，为什么有的蛋制品里看得见蛋，有的却看不出蛋呢？（因为在做的时候把蛋打碎了，搅在一起了，所以我们看不出来）。象蛋卷、蛋糕、蛋塔、蛋黄派等等蛋制品，这些都是在做的时候把蛋打碎了，搅在一起了，所以我们看不出来有的颜色是黄黄的。1、蛋制品归类外型未变：皮蛋、白煮蛋等、炖蛋。做出菜：茄炒蛋，荷包蛋。做出点心：蛋卷、蛋糕、蛋塔、蛋黄派等。为什么有的蛋制品能看得见蛋，有的看不见。（可通过视频让幼儿欣赏）2、蛋制品的营养：你们喜欢吃这些蛋做的点心和菜吗？（喜欢）为什么我们都要吃蛋呢？（蛋的营养好）所以，我们每天都要吃一个蛋，这样我们的身体就会棒棒的！三、品尝蛋制品的过程中愿意与同伴分享食物。师：这么多的蛋制品你们有没有吃过？想不想吃？（想）我们等一会儿就开始分享，在吃以前先要把手洗干净，再每人拿好一只碗，一把勺子，到你想吃的蛋制品的碗里盛，但是能不能全盛完？不能，这么多的小朋友要一起分享，吃的时候看看它是什么样子的？有什么味道？1、幼儿自己分享蛋制品。说说所吃到食物的味道，口感。2、你刚才吃的是什么？有没有和