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2019-2020年度苏教版科学二年级上册3.8 形状改变了练习卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 我们可以利用弹簧测力计测量力的大小,弹簧测力计是根据弹簧受到的拉力越_,弹簧就会伸长越多的原理制成的。(实验前,先检查弹簧测力计指针是否在_;读数时,视线 as与指针_。如图所示此时弹簧测力计的读数为:_。2 . 吹球就是对球用_。3 . 我们对物体用力,再慢慢去掉所用的力,会发现_,_。4 . 能使物体_到原来的形状或体积的力,叫做_。5 . 要改变物体的形状,我们必须_,例如我们要改变海绵的形状要_;改变铁丝的形状要_。6 . 弹簧测力计就是测量(_)大小的工具,在生活中常常被叫做(_)。二、判断题7 . 小车行驶的距离与橡皮筋的缠绕方向有关。(_)8 . 我们用力压弯直尺,直尺形状发生变化,不能恢复原来的形状。(_)9 . 弹性在生产、生活中的应用广泛,例如蹦蹦床、撑杆跳高等。(_)10 . 物体的弹性是无限的。(_)11 . 拉弹簧的时候,你会感受到弹力,但是压弹簧的时候不会。(_)12 . 不同材料制作的降落伞下降速度 不一样。(_)三、实验题13 . 根据下列表格回答问题 (1)、小明做“纸的厚度与抗弯曲能力大小的关系”实验结果记录如下:纸的厚度一张纸两张纸三张纸抗弯曲能力的大小(放垫圈的个数)预测148实测21672从表中数据可得到的结论是_。(2)、已知抗弯曲能力还和纸的宽度、长度、材料等有关,请你自选一个条件设计实验进行探究。你研究的问题是_。你的猜想是_。需要改变的条件是_。保持不变的条件是_。实验方法_第 4 页 共 4 页参考答案一、填
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