2019年实验小学二年级语文【上册】开学检测试题A卷 含答案.doc_第1页
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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年实验小学二年级语文【上册】开学检测试题A卷 含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、给下列划线的字选择正确的读音,在下面打“”。黑白相间(jinjin) 盛(shnchn)米饭 水分(fnfn)好(hoho)学 垂(chucu)着头 花骨()朵 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、选择正确的读音。(1)孩子如果已经长大,就得(d di)告别妈妈,四海为(wi wi)家。(2)这里生产的葡萄干(gn gn)颜色鲜,味道甜,非常有名。(3)洪水淹没(m mi)了庄稼,冲毁了房屋,给人们带来灾害。2、我会填,也会选。( )( )争艳 闻名( )( ) 五( )( )色( )( )满园 一动( )( ) 热( )( )客 我知道上面的词语中_、_是描写春天的词语。 当你告诉别人黄山风景区非常有名时,你会选用成语_。 如果你到葡萄沟去,_的老乡会请你吃甜甜的葡萄。 与“蹦蹦跳跳”意思相反的一个词语是_。 形容色彩鲜艳,花样繁多的词语是_。3、在括号里填上合适的词。一( )地 一( )文章 一( )山 一( )布 ( )的阳光 ( )的时光( )地成长 ( )的歌声 4、量词巧运用。 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、找出词语中的错别字,画上“_”,再把正确的字写在括号里。一年一席( ) 命今( )安住乐业( ) 站士( ) 活拨( ) 难望( ) 队五( ) 哄水( ) 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、找朋友。(连一连) 察看 冲毁 开通 恢复 河道 水情 生产 房屋 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、看图,扩写句子。 1.什么在飞?_2.什么在哪里飞?_3.什么时候,什么在哪里怎样飞?_ 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。( )小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着里两个核桃。( )身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。( )我的“小顽童”真逗人喜爱。( )脚穿一双特大号皮鞋。( )眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。( )他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、学会待客(口语交际)。 1.王阿姨来找妈妈,妈妈不在家,先看图“我”是怎样接待王阿姨的,再分角色演一演。2.根据图意,把下面的一小段话补充完整。 王阿姨来找妈妈,妈妈不在家,我请王阿姨进屋,_。 王阿姨夸我是个懂事的好孩子。2、主题探究。 为别人着想 提示:说明为别人着想的好处。例如,从现在开始中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想,让大家叫苦连天;小猴子为别人着想,就得到了大家的拥护。 _ _ _ _ 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读检阅台。 会睡觉的叶子 一天傍晚,晚饭后,我忽然发现马路边上有一些植物的叶子是合上的,好 像在睡觉呢!我就(好奇 高兴)地问妈妈:“妈妈,您看,那些植物为什么会合 上叶子睡觉?” 妈妈笑着说:“你真是个善于仔细观察的好孩子!这种植物就是花生。到 了傍晚,花生的叶子就会合上了,到了第二天早上,叶子又会打开。花生是一 种爱睡觉的植物,它的叶子从傍晚开始,便慢慢地向上合拢,这种现象被称为 植物的睡眠。通过叶子在夜间的闭合,就可以减少热量的散失和水分的蒸发, 有利于花生的生长。”听了妈妈的话,我很(兴奋 快乐)。1在文中括号内选出搭配合适的词语打上“”。2“我”问了妈妈什么问题,找出来,画上“-”。3花生的叶子为什么到了傍晚就合上?( ) A叶子不喜欢黑夜 B叶子怕虫子咬它们 C叶子为了减少热量的散失和水分的蒸发2、我会阅读短文,完成练习。 聪明的猴妈妈 猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树,一会儿跳下树,一不小 心掉到了地洞里。 地洞里又深又滑,小猴子怎么也爬不上来,急得直哭。猴子妈妈更加着急,跑过来 跑过去,也找不到别的小动物来帮忙。 后来,猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长,它想出好办法来。它抓起青 藤绕着大树转了好几圈,把青藤拉直当绳子,又在藤的一头绑上石块,把另一头慢慢地 放进地洞里。 小猴子拉着青藤爬上了地面。1.这篇短文一共有( )个自然段。2.第2自然段一共有( )句话。3.猴子妈妈是怎样救出小猴子的?请你用“ _”画出相关语句。4.你想对聪明的猴妈妈说什么?请写下来。 _ _3、阅读我要的是葫芦片断,回答问题。 细长的葫芦藤上爬满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!种葫芦的人每天都要去看几次。1.这段话有_句。 2.单选题。(1)文中描写葫芦藤样子用的词语是( ) A.可爱 B.雪白 C.细长(2)文中描写花儿颜色的词语是( ) A.可爱 B.雪白 C.细长3.填入恰当的词语。 ( )的葫芦藤 ( )的绿叶 ( )的小花 ( )的小葫芦 4.第_句写了葫芦藤和葫芦花的样子,第_句写了小葫芦的数量,第_句写了那个人关心小葫芦。 5.联系全文说说最后那个人为什么没有得到葫芦? _ _ _ 九、习作(本题共计25分)1、我写我心。 老虎知道自己受骗了,心里暗想:下次我抓到了狐狸,一定要吃掉他。有一天,老虎遇到了狐狸,猛扑过去 请续编故事,将句子写通顺,比一比谁编的故事最有趣。第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:黑白相间(jin) 盛(chn)米饭 水分(fn)好(ho)学 垂(chu)着头 花骨()朵二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案:(1)孩子如果已经长大,就得(d di)告别妈妈,四海为(wi wi)家。(2)这里生产的葡萄干(gn gn)颜色鲜,味道甜,非常有名。(3)洪水淹没(m mi)了庄稼,冲毁了房屋,给人们带来灾害。2、答案:(百)(花)争艳 闻名(中)(外) 五(光)(十)色(春)(色)满园 一动(不)(动) 热(情)(好)客 我知道上面的词语中 百花争艳 、 春色满园 是描写春天的词语。 当你告诉别人黄山风景区非常有名时,你会选用成语 闻名中外 。 如果你到葡萄沟去, 热情好客 的老乡会请你吃甜甜的葡萄。 与“蹦蹦跳跳”意思相反的一个词语是 一动不动 。 形容色彩鲜艳,花样繁多的词语是 五光十色 。3、答案略4、答案:座 只 棵 阵 匹 台 面 位 片三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:席 度 今 令 住 居 站 战 拨 泼 望 忘 五 伍 哄 洪四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:1.什么在飞? 小鸟在飞。 2.什么在哪里飞? 小鸟在天空中飞翔。3.什么时候,什么在哪里怎样飞? 早晨,小鸟在天空中叽叽喳喳地飞翔。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:(4-5-1-6-3-2)七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:点拨方法:招待客人要有礼貌,态度要大方。 例文: 一天,王阿姨来找妈妈,她先敲了敲门,我打开门,问:“王阿姨,您找哪位?” 王阿姨说:“我找你妈妈。” 我说:“妈妈不在家,您先坐在沙发上看会电视,我去给您倒一杯热带水果茶。” “阿姨,茶倒好了。” “嗯,真香,你真懂事。” “阿姨,你家宝宝学习好不好呀?” “还行吧。” 这时,妈妈回来了,我说:“妈妈,王阿姨来找您。”妈妈就坐到王阿姨身边,谈了些事情。 王阿姨还跟妈妈说我很懂礼貌呢。 2、答案略八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1、好奇 兴奋2、妈妈,您看,那些植物为什么会合上叶子睡觉?3、C2、答案:1.4 2. 2 3.它抓起青藤绕着大树转了好几圈,把青藤拉直当绳子,又在藤的一头绑上石块,把另一头慢慢地放进地洞里。4.略【评分标准:按要求完成问题,对猴妈妈说的话合情合理就行。】【出题意图:考核学生能阅读浅显的短文,初步理清短文脉络的能力。】3、答案:1.解析:数数就知道。正确答案:四2.解析:读文,理解文本,到文中找答案。正确答案:(1)C(2) B3.解析:读文,理解文本,到文中找答案。正

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