2019版教科版科学三年级下册第一单元测试卷（II）卷

2019版教科版科学三年级下册第一单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列说法不正确的一项是（ ）A圆点在玩具青蛙的头部是向前跳动B圆点在时钟的指针处做转动运动。C圆点在小汽车的车轮处做平移运动。2 . 通常描述河水上涨的参照物是（ ）。A河堤B河水C岸边的人3 . 甲物体的位置是相对于乙物体来说的，乙物体就是甲物体的（ ）。A比对物B参考物C参照物4 . 为了让“过山车”运动得更快，我们应该增加（ ）的距离。A直线轨道B曲线轨道C螺旋轨道5 . 选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论（ ）。A不同B相同C不知道6 . 下列说法正确的是（ ）。A无论什么样的斜坡，六棱柱都是从斜坡上滚动下去的B无论什么样的斜坡，六棱柱都是从斜坡上滑动下去的C六棱柱在坡度较大的斜坡上是滚动，在坡度较小的斜坡上是滑动7 . 如果要测量一个物体运动的快慢，我们可以通过（ ）。A相同的时间内比较物体运动的距离B相同的时间内比较物体运动的方位C不同的时间内比较物体的运动距离8 . 下列说法正确的是（ ）。A我们走路时只有直线运动这一种运动形式B根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为转动和振动两种形式C根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为直线运动和曲线运动两种形式9 . 用有固定长度的物体和手测量，哪个更准确？（ ）A固定长度的物体B手二、填空题10 . 从起点到终点有不同的路线，可分为_和_两种不同的运动方式。11 . 物体的运动是指这一物体相对于_的 _的变化。12 . 在工作中，能使我们省力或方便的装置叫做（_）。螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造简单，又叫（_）。A机械B复杂机械C简单机械13 . 汽车从斜坡上向下行驶，车轮的运动状态是_，司机发现前面有一只小狗跑过，连忙踩刹车，此时车轮的运动状态是_。14 . 两位同学沿直线行走，但是出发时间和出发地点都不相同，这样比较快慢就用来_来比较，也就是_。15 . 运动的快慢需要用（_）来判断，就是常说的（_）。16 . 组装“过山车”轨道时，我们应先从_开始组装，沿着设计的轨道路线，搭建到“过山车”的_，这样既能有效避免因为材料不足而导致不能完成“过山车”的情况，又能提高效率。填“起点”或“终点”三、判断题17 . 我们无法描述一个运动物体的位置。（_）18 . 选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论也不相同。（_）19 . 组装“过山车”时高度够高就是好。（_）20 . 静止是相对的，运动是绝对的。 （_）21 . 参照物可以判断物体是否在运动。（_）22 . 一个物体在你的东南方，说明你在物体的东北方。（_）23 . 测量走路的快慢时，两位同学听口令从不同地点同时出发，可以一个沿直线走，一个沿曲线走。（_）24 . 跳高运动是直线运动。（_）。25 . 同一个物体可能含多种运动形式。（_）26 . 描述物体的位置，可以选取不同的参照物。（_）四、简答题27 . 是不是每个物体都只有一种运动形式? 如果不是，请举例说明。五、综合题28 . 下表是从北京西站到石家庄站的4趟列车的时间情况，请回答相关问题。（1）将表格补充完整。（列车时刻为设题需要，具体时间以实际车次信息为准）车次1234北京西08:3611:3612:3714:28石家庄11:1115:1815:2915:54计算所用时间（_）（_）（_）（_）（2）各次列车由慢到快的排列顺序是：_。（3）在相同距离下，运行时间最_的，速度就是最_的。在学习摆一课时，老师请每个小组设计一个摆，使摆在15秒内摆的次数如下表，为保证实验成功，同学们设计的摆都保持摆角为30，摆锤的重量为一个钩码。组号12345678910次/15秒78910111213141516摆长(米)1.150.880.690.470.390.330.290.250.2229 . 请你预测：表中第4组的摆长是多少，应选（ ）。A0.85B0.70C0.56D0.4030 . 请你根据上表画出曲线图。31 . 在实验中，保持不变的量是_、_，改变的量是_。32 . 通过上图我发现：摆的快慢与_有关系。_，摆动越慢； _，摆动越快。33 . 根据平面图回答问题。注：这张平面图的方向是上北下南左西右东。（1）图中箭头指的方向是北方，那么传达室在主席台的_方。（2）办公楼在长廊的_方。（3）操场在教学楼的_方。34 . 画出踢出去的足球的运动方式。第 8