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2019版教科版科学二年级下册1.4 磁极与方向练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列（ ）不是我国古代的四大发明之一。A丝绸B纸C指南针2 . 我们可以用“支架法”给_磁铁进行指示方向的实验。A蹄形B环形C条形3 . 可以改变小电机的转子转动方向的是（ ）。A电池的正负极的接法B磁铁的数量C电池的数量4 . 条形磁铁有南、北极，其他形状的磁铁（ ）A都没有南、北极B都有南、北极C无法判断二、填空题5 . _是我国古代四大发明之一，它是根据磁铁能够指示_的特点制成的。6 . 下图中，电磁铁的钉尖是S极还是N极？请标出。答：（_）、（_）这个电磁铁的南北极不同，是因为（_）。7 . 检验铁钉电磁铁有没有南北极，简单的方法是用_检验。三、判断题8 . 电磁铁的南北极不可以改变。（_）9 . 磁铁上磁力最强的部分叫磁极，每块磁铁都有两个磁极。（_）10 . 摔断的磁铁就不再具有磁极了。（_）11 . 世界上最早的指南针称为“司南”，它是我国的四大发明之一。（_）12 . 磁铁有两个磁极，磁铁摔成两段后，每段就只有一个磁极了。（_）四、简答题13 . 请同学们说一说用指南针定方向的方法：五、综合题14 . 深秋季节，你看到过大雁南飞的景象吗？原来，大雁南飞也与“磁”有关。在大雁的身体里，有一套天然的“地磁导航系统”。 利用磁铁，我们可以模拟大雁南飞。实验材料:条形磁铁3块，棉线3根，纸、笔、剪刀、双面胶等。实验过程:剪。在纸上画3只大雁，并用剪刀剪下。贴。把系着棉线的条形磁铁粘在大雁的反面。S极朝着大雁的头部。挂。把制作好的大雁挂起来，观察大雁的头是不是朝向南方。排。把制作好的3只大雁排成一列。静止后，大雁们是不是都朝着南方“飞行”了?再试着转动大雁的方向，一会儿后，大雁还能排成一列，继续往南“飞”吗?想一想:这个小实验利用了磁铁的什么特点?15 . 下面是某组同学做的“通电导线使指南针指针偏转”的实验记录表，根据实验记录表回答下列问题。实验项目指南针的指针是否偏转（离导线位置近）指南针的指针是否偏转（离导线位置稍远）闭合线路断路闭合线路断路用接有小灯泡的导线靠近指南针偏转不偏转偏转不偏转用不接小灯泡的导线靠近指南针偏转不偏转偏转不偏转（1）指南针离导线位置近和离导线位置远时，指针偏转的角度一样吗？为什么？（2）用接有小灯泡和没接小灯泡的通电导线靠近指南针时，指针偏转的角度一样吗？为什么？第 5 页 共 5 页参考答
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