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文档简介

2019版教科版科学五年级上册月考测试卷(四)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列说法错误的是( )。A弹簧拉长时,会产生弹力。B小车在斜面上往下滑动时,没有受到力的作用。C医生给病人检查耳朵的额镜是光的反射原理的一种应用。2 . 在蚯蚓选择怎样环境的实验中,如果有一条蚯蚓爬到湿土一侧,你认为下列做法正确的是( )。A继续安静观察并记录B可以中止实验,得出结论C由小组组长决定是否中止实验3 . 下面属于减小摩擦的是( )。A鞋底的花纹B旱冰鞋C汽车轮胎的花纹4 . 下列选项中,( )不是水土流失引起的。A阻塞河道B破坏士壤肥力C形成高山5 . 土壤中的盐分其实是被水溶解的( )。A腐殖质B矿物质C沙子6 . 诸暨主要属于下列哪种地形特点( )。A丘陵B高原C山地7 . 生活中需要增大摩擦力的地方( )A车轮上的防滑链条B轴承中的小钢珠C自行车链条中加润滑油8 . 下图为某市区新建的大桥。“桥塔为什么要造这么高?”小强对此进行了研究:他将大桥的结构进行简化,抽象成图甲所示的模型,又画了桥塔高低不同的图乙和图丙。小强通过比较发现:适当增加桥塔的高度,钢缆的拉力会( )。A增大B减小C不变9 . 光在空气中以每秒约( )的速度传播。A30千米B30万千米C340米10 . 踢出去的足球,最后都会落回地面,是因为足球( )。A受到阻力作用B受到重力作用C没有受到力二、填空题11 . 橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时,它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫_。_就是利用了物体的弹力制成的。12 . 用推的方法可以让桌子动起来,因为(_)可以对物体产生作用。13 . 鲸和海豚的身体都是两头尖、中间大。这种流线型的体形有利于克服水对它的_。14 . 摩擦力在日常生活中既有(_)又有(_)。15 . 在机器上使用滚动轴承是为了_摩擦力。(填“增大”或“减小”)16 . 为了纪念_为科学所做的贡献,在国际单位制中,力的单位是_,简称_。17 . 在向下快压尺时,_来不及大量进入纸下,作用在纸上的 _气压远大于纸下_的气压,所以报纸哪怕是_,也不会轻易被抬起。三、判断题18 . 下雪天,在地上铺一些稻草是为了增大摩擦力。(_)19 . 推力和拉力是没有大小和方向的。(_)20 . 把F1赛车的轮胎设计得窄一些,可以减小摩擦让赛车更省力。(_)21 . 每次增加多个垫圈是为了更容易地用秒表测量出小车运动的快慢。(_)22 . 物体离光源距离越远,被照射物体的影子越大。(_)23 . 摩擦力给人们的日常生活带来了麻烦,因此我们要克服所有摩擦力。(_)24 . 我们通过对比实验可以确定种子萌发需要的条件。(_)25 . 使用拉力器比试拉力大小时,拉开的距离越大,拉力就越大。(_)26 . 手指甲刻画后留有痕迹的岩石较软。(_)四、连线题27 . 将下列生活中的实例与其相关的力的名称连起来。将文具盒放到手上,文具盒对手有一个力摩擦力高山缆车运动时所用的力弹力推动火箭飞向天空的力拉力拉开弓时,弓所产生的力重力汽车刹车时,地面和轮胎之间产生的力反冲力五、简答题28 . 炎热的夏天,穿怎样的衣服比较合适?说说你的理由。29 . 风化可能会形成什么样的地形地貌?六、实验题30 . 请帮助完成下列实验计划表:实验计划我们提出的问题测量物体滑动和滚动时摩擦力的大小我们的推测实验材料相同条件不同条件实验方法、过程实验结论七、综合题我们学习了弹簧测力计的相关内容。31 . 弹簧测力计是利用弹簧的弹性制成的。在一定范围内弹簧受到的拉力越大,它的长度就伸得越_。32 . 右图是小华他们组的弹簧测力计。仔细观察刻度板,小华发现:(1)这个测力计每次测量的力不能超过_N;(2)刻度共有5个大格,每个大格表示1N;每1N的刻度中,平均分成了10个小格,每小格表示_N。33 . 小华竖直提起弹簧测力计,观察_初始位置是否指零,否则她需要把它调节到零位。34 . 为了让弹簧测力计每次所测的力不超过最大测量值。小华和同组的成员对身边一些物体的重力大小进行了预测,其中最不符合实际的是( )A一个苹果的重力约1.5NB一个钩码的重力约0.5NC一支钢笔的重力约20ND一辆玩具小车的重力约1N35 . 使用测力计时,手捏测力计的位置很重要。下图中所示,最正确的是( )ABC36 . 为了减少误差,读数时一定要等指针停稳后再读。还要注意眼睛视线要( )A与指针齐平B高于指针C低于指针37 . 小华用测力计测一个重物如图所示(操作规范、测力计完好)。此时,图中重物的重力为_。(注意:需带单位填写)第 8 页 共 8

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