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文档简介

2020年(春秋版)苏教版科学四年级上册第五单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 浩轩把青蛙和麻雀分成一类,把金鱼和蚯蚓分成一类,他是按( )来分类的。A是否会飞B生活环境C是否有腿2 . 给动物分类采用的是( )。A按相同点分类B多极二分法3 . 给物体分类时我们不会用到( )。ABC二、填空题4 . 我知道分类的方法有(_)、(_)、(_)(_)等。5 . 达尔文是世界近代史上最伟大的_之一,1859年出版了_。6 . 在观察中比较物品时,可以按照_、_、_标准进行比较。(任写三个)三、简答题7 . 营养学家是怎样分类的?8 . 怎么用天平来比较物体的质量?9 . 怎样比较物体的轻重?10 . 请你说出三种温度计,并说出它们的用途。四、综合题11 . 给表情分分类,看谁方法多。给表情分类,我有(_)种分法。按(_)分,分成(_)类;按(_)分,分成(_)类;按(_)分,分成(_)类;12 . 青蛙是一种常见的动物,通常有绿色、灰色两种。在某地,10年以前,处处可以看见绿色的青蛙,绿色的青蛙的数量点总青蛙数的99%以上。近年来,绿色的青蛙逐渐减少,数量下降到10%以下,而灰色的青蛙逐渐增多,上升到90%以上。为了探究青蛙体色改变的原因,某小组在墙上贴了一大张的墙纸,并随机在墙纸上贴上相同数量的绿色青蛙和灰色青蛙的小图片。小组内6名同学编好序号后,在规定的短时间内,模拟青蛙的天敌,“捕食”10只青蛙,统计捕捉到的青蛙数量后,得到以下的数据:同学序号合计灰色青蛙数量12132413绿色青蛙数量98978647(1)动物的种类很多,如果按出生方式来分,青蛙属于_动物,如果按有无脊柱来分,青蛙属于_动物。(2)根据表格中的数据分析,你认为墙纸的颜色可能是_色;灰色青蛙不容易被“捕捉”的原因是_。(3)你觉得近年来自然界中绿色青蛙数量逐渐减少的可能原因是:_。13 . 请把文具圈一圈。14 . 不同的材料导热性能是不同的。比较下列材料的导热性能并进行排序。木板、棉质毛巾、金属把手、瓷砖、玻璃瓶。排序:_15 . 如下图是老师把电铃扣在钟罩里并让其发声,我们可以听到清脆的铃声。当老师用抽气机抽掉钟罩里的空气时,我们发现,随着钟罩里的空气逐渐变少,铃声_。这个实验能说明_。第 5 页 共 5 页参考

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