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文档简介
2020年教科版六年级下册小升初学业水平检测题型突破科学试卷(一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列物质变化过程中,有新物质生成的是( )。A白醋和小苏打混合B玻璃破碎C火柴梗被折断2 . 近几年杭州屡遭“霾伏”。PM2.5是空气质量监测中针对霾的指标,指的是大气中颗粒物,其直径小于等于( )A2.5毫米B2.5厘米C2.5微米D2.5纳米3 . 生活中,我们经常会看到一些铁制品生锈,比较铁锈跟铁,它们( )。A不同B相同4 . 摆的快慢与( )因素有关?A摆长B摆角C摆锤5 . ( )海沟是海洋中最深的地方,你知道海沟大多分布在哪里吗?A任何地方都有分布B海洋的中心C大洋的边缘6 . 用白醋在白纸上写字,干后纸上无明显痕迹,再把红萝卜皮浸出的液体喷在白纸上,可见字迹。这个变化属于( )。A物理变化B化学变化C无法确定7 . 月球是离( )最近的自然天体。A火星B地球C冥王星D金星8 . 霍乱、伤寒等可怕的疾病都是由( )引起的。A晶体B微生物C细胞9 . 太阳系中能自己发光发热的天体的( )。A太阳B火星C金星二、填空题10 . 我知道常见的工具有(_)、(_)、(_)、(_)、(_)、(_)11 . 材料的宽度和厚度中,_更多地影响材料抵抗弯曲的能力。12 . 在使用放大镜时,既可以_不动,人眼和观察对象之间的_不变,手持放大镜在_和_之间来回移动,直至图像大而清楚(如图甲);也可以把放大镜移至_,移动_,直至图像大而清楚(如图乙)。13 . 人们应该建立_系统种植_。14 . 生命体细胞具有_、_、_、_、_、_、_等功能。15 . 看图填空1、A的身体结构的名称_,2、C是蛹的_。3、D是名称是_。4、B的名称是_。5、E的名称是_,可以从这里生出_。16 . 流星是太空中的尘粒和固体块,当它闯入地球大气层时未燃烧尽,落到地面后就称为(_)。17 . 下图所示是我们日常生活中常用的工具,它们分别是_、_、_、_。18 . 构成显微镜的主要部件是_和_。19 . 昆虫分为头、胸、(_)三部分。头部长有一对(_)角,胸部有三对(_)。20 . 美丽的烟花,当它在空中_时,发生了剧烈的_变化,产生了五彩缤纷的色彩。三、判断题21 . 中国古代医学家、药物学家李时珍,致力于药物和脉学研究,编写了一本名叫 _的医学巨著。22 . 污水经过沉淀和过滤,就能达到人们的饮用标准。(_)23 . 并不是所有的微生物对人类都是有害的。(_)24 . 我们只有在晚上能看到月亮,在白天是看不到月亮的。(_)25 . 生物在遗传中出现的变异都是对人类有利的。(_)26 . 在一个晴朗的夜晚,可以看到四季星座。(_)27 . 处理废纸的最好办法是把纸烧掉。(_)28 . 世界上第一个完成环球旅行的人是哥伦布。(_)29 . 要想发现月相变化的规律,我们至少要连续观察一年的时间。(_)30 . 月球上昼夜温差非常大。(_)四、连线题31 . 连线题比较长短比较高矮比较远近32 . 把下面细胞图片与名称连接起来番茄表皮细胞洋葱表皮细胞红细胞人口腔上皮细胞五、排序题33 . 小苏打和白醋反应的实验中,正确的实验顺序是( )(1)把一匙小苏打倒入杯子中,之后倒入三匙白醋;(2)把细木条伸进玻璃杯中;(3)把玻璃杯中的气体倒在燃烧的蜡烛上;(4)用盖玻片盖住玻璃杯用手触摸外壁。A1234B3214C1423D143234 . 人类探索月球,观测月球方法进展的正确顺序是(_)。A用探月飞行器观察月球B用望远镜观察月球C载人登月观察月球D用肉眼直接观察月球35 . 排一排:将下列月相图按时间先后顺序排序。(_)(_)(_)(_)六、简答题36 . 通过学习,你知道了哪些食物中含有淀粉,哪些食物中不含淀粉?(各举三例)37 . 在使用稀盐酸时要注意什么?38 . 物理变化和化学变化的特点分别是什么?它们的本质区别是什么?七、实验题39 . 根据下列表格回答问题 (1)、小明做“纸的厚度与抗弯曲能力大小的关系”实验结果记录如下:纸的厚度一张纸两张纸三张纸抗弯曲能力的大小(放垫圈的个数)预测148实测21672从表中数据可得到的结论是_。(2)、已知抗弯曲能力还和纸的宽度、长度、材料等有关,请你自选一个条件设计实验进行探究。你研究的问题是_。你的猜想是_。需要改变的条件是_。保持不变的条件是_。实验方法_40 . 科学探究题实验材料:透明的塑料纸、筷子、一杯清水、一张报纸。实验过程:把透明的塑料纸铺在桌子上,用筷子在上面滴一个水滴(直径约5 mm)。双手平拿着塑料纸,透过水滴看报纸上的字。实验结果:_原理:_八、综合题41 . 根据所学知识回答问题(1)如图为建筑用脚手架主要采用了_结构,请试着解释脚手架中斜杆的主要作用_。(2)搭建建筑用脚手架时主要采用圆形钢管,请分析它的优点。下面是某小组探究“橡皮筋缠绕圈数与小车行驶的距离”的实验记录表,请根据表中数据,按要求回答问题。橡皮筋缠绕的圈数实验次数小车运动的距离(cm)平均距离(cm)11302213513031251176421821783176l26462272268 3 26842 . 橡皮筋缠绕一圈时和缠绕多圈时相比,橡皮筋缠绕一圈时产生的力( )。A大B小C无法判断43 . 根据实验记录,我发现:在一定的范围内,橡皮筋缠绕的_,它的弹力_;作用在小车上的时间越长,小车行驶的距离_。橡皮筋缠绕的_,它的弹力_;作用在小车上的时间越短,小车行驶的距离_。44 . 如果以相同方式再连接两根同样的橡皮筋,那么结果会怎样?第 11 页 共 11 页参考答案一、选
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