2020年教科版科学三年级上册第二单元 空气测试卷（I）卷

2020年教科版科学三年级上册第二单元 空气测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下图中表示压缩空气的是（ ）。ABC2 . 空气与相同重量的水相比，它占据的空间（ ）。A非常大B却很小3 . 下列选项中，没有应用压缩空气的是（ ）。A吹瓶子里的气球B给轮胎加气C给气球吹气D玩具空气枪4 . 空气和同它质量相当的物品相比，其特点是（ ）。A体积相同B体积大C体积小5 . 妈妈今天烧了红烧肉,我在房间写作业都能闻到香味，是因为（ ）。A空气没有固定形状B空气会流动C空气有质量6 . 一个气球皮的质量为2.2克，将气球吹大后,把气球口扎紧。这时气球的质量（ ）。A大于2.2克B等于2.2克C小于2.2克7 . 注射器抽进空气后，堵住管口,用力压活塞会（ ）。A一点都推不动B推到底C推到一定程度就推不动了8 . 空气占据空间的大小可以改变是因为空气（ ）。A看不见B没有体积C很容易被压缩9 . 如图所示：水槽里装有水，水面上有一个乒乓球，用一个玻璃杯罩着乒乓球往下压，直到杯子完全进入水中，这时，乒乓球在玻璃杯中下列哪个位置？（ ）AABBCCD三个位置都是不正确的10 . 空气是（ ）的气体。A白色B乳白色C无色二、填空题11 . 空气占据空间大小是可以（_）。12 . 液体没有固定的（_），但有确定的（_）和（_） 。13 . 我们可以借助_和_来验证空气有质量。14 . 我们对风进行观测时主要观测风的（_）和（_）。15 . 谜语：一物到处有，用棒赶不走；眼睛看不见，手摸也没有；咀嚼无滋味，没它活不久。（打一物质）这种物质是_。16 . 装有水的注射器向下压活塞时，水的体积（_）发生变化。装有空气的注射器向下压活塞时，空气占据的空间会被（_），推到一定程度推不动。装有水的注射器向上拉活塞时，水的体积（_）发生变化，装有空气的注射器向上拉活塞时 空气占据的空间会被（_）。这个实验证明（_）。17 . 洗洁精、食用油和水这三种都是生活中常见的（_），它们之中（_）流动的速度最快。（_）流动速度最慢。这是因为水的（_）最小，洗洁精的（_）最大。这就说明液体的（_）会影响它的流动速度的快慢。18 . 我知道，泥土里_（有、没有）空气，水里_（有、没有）空气。19 . 有一个已经装满空气的塑料瓶，我们_（填“能”或“不能”）继续往里面充一点空气。20 . 空气占据_,占据空间的大小-_可以_;空气_被压缩、压缩的空气有_。21 . 大气中的（_）浓度增加，使得地球表面温度升高。22 . 有些东西看不见，并不是（_）。23 . 大自然里空气流动主要和大自然中不同地方的空气（_）有关。24 . 利用空气的存在，我们可以在不倾斜瓶子的情况下挤出_。25 . 法国科学家拉瓦锡发现空气是主要含（_）和（_）的混合气体。最利于呼吸又能帮助燃烧的气体是（_），既不能供给呼吸又不能支持燃烧的气体是（_）。三、判断题26 . 相同质量的水和水蒸气相比，水的体积更大。（_）27 . 气球吹的鼓鼓的，说明这里有空气。（_）28 . 充气玩具是人们利用空气发明出来的。（_）29 . 空气占据了固定的空间，不能被挤压。（_）30 . 当空气被压缩到一定程度后，后难被继续压下去，这说明空气占据一定的空间。（_）31 . 空气的质量很重。（_）32 . 空气是一种没有颜色，没有气味、没有味道，没有重量的气体。（_）33 . 古代，人们一度认为空气是有质量的。（_）34 . 一袋空气的质量和一个鸡蛋的质量差不多。 （_）35 . 水有重量，石头有重量，空气没有重量。（_）四、简答题36 . 空气是无色的气体，看不见，摸不着。在课堂上，我们想到观察空气流动的办法有什么？37 . 空气占有空间在生活中得到怎样的应用？38 . 空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?五、综合题小明在家打算用简易天平来测量一袋空气的质量，他准备了如下的材料。39 . 实验时小明需要先调节简易天平_。40 . 小明在简易天平的左边放入了一个塑料袋,此时天平会向_ (填左或“右”）倾斜，他又在右边放入了一些绿豆，使天平保持原来的平衡状态。41 . 小明想要给塑料袋装满空气，你建议他使用的方法是_。42 . 在简易天平左边放入装满空气的塑料袋后，天平会（ ）。A向左倾斜B向右倾斜C保持平衡43 . 想要知道这袋空气的质量是多少，小明该怎么做?请用图文结合的形式在下面的方框中表示出来。(提示:简易天平可用简图表示)第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3