2020年教科版科学三年级上册2.3 压缩空气练习卷D卷_第1页
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文档简介

2020年教科版科学三年级上册2.3 压缩空气练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列选项中,没有应用压缩空气的是( )。A吹瓶子里的气球B给轮胎加气C给气球吹气D玩具空气枪2 . 下列物品中,运用了空气可以被压缩的性质的是( )。A瓶子B风扇C轮胎3 . 酒精和水的混合液说法正确的是( )。A它们的重量变轻了B酒精的重量变轻了C它们的体积变小了D它们的体积变大了4 . 打篮球时,可以把篮球拍来拍去是因为( )。A压缩空气有弹性B空气会流动C空气占据空间5 . 空气和水都( )空间A占据B不占据二、填空题6 . 我们平时喝盒装饮料时,有时通过吸管将空气吹进去,就发现饮料随着吸管流出来,这是因为(_)7 . 空气占据着一定的(_),并且充满各处。从实验中我们发现,热空气会(_)。三、判断题8 . 如果我们压缩空气,那么空气占据的空间就会减少。(_)9 . 空气轻,易压缩,水比空气重,不能压缩。(_)10 . 若是把一个杯子慢慢地竖直倒扣在水中,杯子里不会有水。(_)11 . 我们可以通过调查、查阅资料、听讲座等方式了解火箭发射的相关知识,了解火箭能够升空的原理。(_)12 . 能弹得很高的篮球里的气体是压缩的空气。(_)13 . 我们看不见周围的空气,所以空气不占据空间。(_)14 . 空气被压缩的程度越大,产生的弹力就越_。15 . 当轮胎充满空气后,就再也打不进去空气了。(_)四、综合题16 . 把你观察到的有关空气方面的知识填在气泡图里。17 . 用气泡图表示空气的特点和作用。实验探究18 . 把一团纸紧紧塞在塑料杯的底部,将塑料杯倒立压入水底(如图所示)。我看到的现象是_。19 . 在杯底扎一个孔,再把杯子压入水底,这一次看到的现象是_。20 . 用打气筒从小孔往杯子里打气,我们会看到什么现象?请用图文结合的形式记录在下面的方框中。21 . 在研究空气时,小明产生了一个新的问题:空气占据的空间大小可以变化吗?他用注射器做了一个实验:第一步:用两只注射器,分别抽进同样多的水和空气,然后用于指堵住管口。第二步:用同样大小的力向下压活塞。我们观察到了以下现象:(1)由下图可知,第_只注射器中装的是空气,第_只注射器中装的是水。(2)从实验中,我们知道了_。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题

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