2020版教科版科学六年级上册第一单元综合能力检测C卷

2020版教科版科学六年级上册第一单元综合能力检测C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 老虎钳这种机械组合运用了（ ）两种简单机械。A滑轮、斜面B杠杆、轮轴C斜面、杠杆2 . 门把手越长越（ ）A省力B费力C既不省力也不费力3 . 在斜面长度相同的情况下，斜面越（ ）越省力。A高B低C长D短4 . 下列说法错误的是（ ）。A自行车是一种机器B当力作用在轴上时，轮轴也同样可以省力C修建盘山公路是为了上山更省力5 . 我们生活中常用的剪刀，是（ ）的组合。A轮轴和斜面B杠杆和轮轴C杠杆和斜面6 . 滑轮组由（ ）等几部分组成。A定滑轮、动滑轮和绳子B几个动滑轮和绳子C几个定滑轮和绳子7 . 为了（ ），人们用棍子撬石头。A省力B不弄脏手C不弄疼手8 . 使用下列简单机械时,不可以省力的是（ ）。A杠杆B定滑轮C动滑轮D滑轮组9 . 各式各样的剪刀都是一对杠杆.如图中，_是省力杠杆；理发时应选用_（ ）。ABCD10 . 齿轮传动和链条传动的差别是（ ）。A能否改变力的大小B能否改变用力的方向C能否省力11 . 钓鱼竿属于（ ）的杠杆。A省力B不省力不费力C费力12 . 关于简单机械，下列描述错误的是（ ）。A不同的工具有不同的原理，不同的工具有不同的用途B把木板中的一颗钉子拔出来，可以用起钉锤C用筷子夹菜时不仅方便，而且还可以省力13 . 如图所示，杠杆上分别放着重量不相等的两个球，杠杆在水平位置平衡，如果两球以相同速度同时匀速向支点移动，则杠杆（ ）。A仍能平衡B大球那端下沉C小球那端下沉D无法判断14 . 如图所示，把物体分别从B处拉到A处，从C处拉到A处（两个斜面光滑程度一样，拉动速度一样），则拉力1和拉力2的大小关系是（ ）。A拉力1等于拉力2B拉力1大于拉力2C拉力1小于拉力215 . 如果把一桶油从地面搬到汽车上，既方便又省力的办法是（ ）A使用斜面B使用滑轮C使用杠杆二、填空题16 . 常用的简单机械有杠杆、滑轮、_、_。17 . 杠杆上有三个重要的位置即支点、用力点和_。18 . 像旗杆顶部的轮子一样，固定在支架上不随重物移动的轮子叫做_，它的作用是_；可以随重物起移动的滑轮叫做_，它的作用是_；把定滑轮和动滑轮组合在一起，就构成了_，它既可以_又能_。19 . 你知道的简单机械有_、_、 _、_等。20 . 实验证明，轮轴有（_）的作用，在轴粗细相同时，轮越大越（_），轮越小越（_）。21 . 古希腊科学家（_）曾说，只要给他一个支点和一根够长的木棒，他就能撬动地球。22 . 像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做_。我知道的费力的杠杆有_。三、判断题23 . 链条传动能省力。 （_）24 . 在使用螺丝刀拧螺丝时，力用在柄上要比用在金属杆上更省力。（_）25 . 杠杆工作时，用力点离开支点远，阻力点离开支点近，就能省力。（_）26 . 我们吃饭时用的筷子是一种简单机械叫杠杆。 （_）27 . 生活中常用的刀也是一种机械，是一种斜面。（_）28 . 跷跷板是利用杠杆原理设计制造的。（_）29 . 剪刀的设计运用了斜面和杠杆的原理。（_）30 . 使用斜面时，斜面越长越省力。（_）31 . 拔钉子时，我们选择的工具只能是羊角锤。（_）32 . 只要是利用斜面原理制成的工具都能省力。（_）四、连线题33 . 连线。斜面省力杠杆滑轮轮轴斧子螺丝钉螺丝刀汽车方向盘开瓶器五、综合题34 . 把下面的机械分类，把序号填在指定的横线上。1、水龙头 2、钻头 3、螺丝钉 4、撬棒 5、斧子 6、刀刃7、方向盘 8、门把手 9、镊子 10、螺丝刀 11、起瓶器 12指甲刀杠杠：_斜面：_轮轴：_35 . 如图所示，用撬棍撬动大石头，向上、向下用力都向上可以，你认为向上用力时支点是_点，向下用向下力时支点是_点。向_（填“上”或“下”）用力时更省力。36 . 小明用下图中的斜面分别拉重物，然后记录弹簧测力计的数值，但是他在记录数据时有三个空没填，请你把表格填写完整。ABC斜面（_）（_）（_）拉力的大小（N）2.11.51.1这是一个_实验(填“对比”或“模拟”)。从上表的数据中可以知道：坡度越_越省力，坡度越_越费力。如下表所示，某同学在做“研究不同坡度斜面作用”的实验时，漏填了一项数据。请根据表格中的数据回答下列问题。直接提升物体的力(N)沿不同斜面提升物体的力(N)123451.72.34注：1、2、3、4表示坡度由小到大。37 . 表格中漏填的数据可能是（ ）。A2.2B3.1C4.538 . 本实验是一个（ ）。A对比实验B模拟实验C模型实验39 . 本实验中除了改变（ ）外，其他的条件都应保持相同。A斜面的长度B斜面的坡度C斜面的宽度滑轮组的作用。40 . 图1中的机械，称为（ ）。A定滑轮B动滑轮C滑轮组41 . 图1中的机械，左边挂有一个钩码，如果在右边也挂一个相同重量的钩码，那么可以看到的现象是（ ）。A滑轮会顺时针转动B滑轮会逆时针转动C滑轮会保持静止不动42 . 一个钩码大约重0.5牛，那么利用图1中的机械拉起1个钩码时，需要的拉力（ ）。A约为0.1牛B约为0.5牛C约为1牛43 . 图1中，如果要使钩码向上提升10厘米，那么细绳向下拉动的距离（ ）。A小于10厘米B等于10厘米C大于10厘米44 . 图2中的机械，称为（ ）。A定滑轮B动滑轮C滑轮组45 . 下表是小明利用图2中的机械提升重物时的拉力数据记录表，已知每个钩码重0.5牛，实验中使用的测量工具是（ ）。使用图2中的机械时的拉力数据记录表钩码数(个)第一次(牛)第二次(牛)第三次(牛)10.30.30.320.60.60.541.01.01.1A天平秤B牛顿尺C弹簧秤46 . 从上表中能了解到，小明每组实验都做了次，主要是因为（ ）。A探究的时间很充足B老师指定要做3次C能提高实验的准确性47 . 从上表中能了解到，小明在图2中的机械实验中唯一改变的条件是（ ）A钩码的个数B用力的方向C测力计的读数48 . 在图2中的机械的实验中，如果在滑轮下挂6、个钩码，那么拉力的数据约为（ ）。A1.5牛B2.0牛C3.0牛49 . 上表中的数据说明，利用图2中的机械可以（ ）。A改变用力的方向B减轻钩码的重量C省力50 . 找出下面杠杆的三个点，并在括号中注明是否省力。（ ）51 . 在研究轮轴作用的实验中，小明由于疏忽，实验记录没有填写完整，请你帮助他完成实验记录。轴上钩码的个数轮上钩码的个数实验结论 2 1 4 3 8 4小明把每组实验都重复做三次是