2020版教科版科学六年级上册第三单元专项复习：填空题（含解析）B卷

2020版教科版科学六年级上册第三单元专项复习：填空题（含解析）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 小磁针放在通电导线周围，小磁针_偏转。（填“会和不会”）2 . 影响电磁铁大小的主要因素是（ ）A缠绕在铁芯上线圈的圈数B铁芯的粗细、长短C导线的类型D电线的粗细程度3 . 搬运杂乱的废钢铁时，吊车上有一个强磁力的电磁铁，_时能吸起废钢铁，搬到别处时_电流，废钢铁便自动落下。4 . 电风扇工作时，是把（_）转化为（_）。5 . 把两个灯泡顺次连接起来连接到电路中的连接方法叫_，我们家的照明电路一般用_方法连接的。6 . 磁铁有两个（_），指向北的一端叫做（_），用（_）表示；指向南的一端叫做（_），用（_）表示。7 . 连接灯泡的导线两端应分别接在电池的（_）和（_）上，形成（_）灯泡才会亮起来。8 . 电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：线圈圈数少，磁力_，线圈圈数多，磁力_。9 . 电流是有_的，从电池里流出的电流是一直_的，手电筒发电机发出的电的电流方向是在不停地_。10 . 太阳能的利用可以分为两大类，一类是_，另一类是_。11 . 我们在借助“曲别针感受条形磁铁不同部位的磁力大小”实验时，我们感受到的现象是曲别针在磁铁_时受到了更大的吸力，远离_吸力也来越小，在_的位置几乎没有感觉到吸力。12 . _是构成我们身体的主要成分之一；_和_是人体能量的主要来源。13 . 做通电线圈和指南针的实验时，线圈_放，指南针尽量_，指南针偏转的角度最大。14 . 当导线中有电流通过时，导线的周围会产生_。15 . 我们使用的电绝大多数来自（_），是用（_）发电的。16 . 电磁铁不通电_吸引大头针。（填“可以”或“不可以”）17 . 磁铁最常见的形状有（_）磁铁、（_）磁铁、（_）磁铁和（_）磁铁。、18 . 电磁铁的磁性强弱是可以改变的，如_和_都能增加电磁铁的磁性。19 . 磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生_作用。20 . 换向器的作用是接通电流并转换电流的_。21 . 电动机是产生_的机器。22 . 电能不是自然存在的能源，而是其他形式的能_来的二次能源 。23 . 其他条件保持不变，线圈的匝数越多，电磁铁的磁性越_。（填“强或弱”）24 . 把条形磁铁放在一堆小铁钉里，磁铁的中间吸的铁钉少，_吸的铁钉多，磁力最大的部位是_。25 . 1820年，丹麦科学家_在一次实验中，发现通电的导线靠近指南针时，指南针发生了_。26 . 磁铁磁性最强的地方是_。指南针是根据磁铁_的性质制成的。两块磁铁吸合在一起，磁力会_。27 . 制作纸风车的工具和材料有_、_、_、_。28 . 我们生活中使用的电都是靠_提供的，如电池、发电机等。29 . 由生物质能转换的一种可燃气体是：_。30 . （_）的重要特点是：它可以从一种形式转换成另一种形式。我们吃的食物是把化学能转化为我们运动所需要的（_）。31 . 任何物体工作时都需要_。32 . 给小电动车安上电池，它_运动。（填“会或不会”）33 . 激光具有很大的_。34 . 在电磁铁的磁力大小与线圈圈数关系的实验中，变量是_；不变量是_、_、_。35 . 如图，将条形磁铁分成五部分，（_）部分的磁力最小。36 . 形成电流需要具备的的两个条件:一是要有_；二是要有_。37 . 电磁铁在_和_中有着广泛的应用，如电磁起重机、电铃等。38 . 电动机使用了电流的（_）原理。39 . 普通电池是一次性把（_）转化成了（_），光电池是把（_）转化成了（_），蓄电池是放电时把（_）变成了（_），充电时是把（_）转化成（_）。40 . 磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸_。41 . 电磁铁的磁力大小与（_）有关：圈数少（_），圈数多（_）。42 . 电磁铁的磁力大小与电流大小有关：电流强磁力_，电流弱磁力_。43 . 凤仙花的身体由_、_、_、花、_、种子六个部分组成。44 . 静电存在于我们周围的一切_之中，包括人类在内的生物和非生物。45 . 古代动植物体具有的能量都是来源于（_）。第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、