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文档简介

2020版苏教版科学五年级上册第四、五单元质量监测卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 我们在解释地球自转的时候要用到_模型,在学习植物细胞的内部结构时要用到_模型。2 . 做出正确的解释,需要有充分的_。3 . 根据牙齿形状可以把牙齿分成(_)、(_)、(_)三类。4 . 我们跳动起来后,_和呼吸的次数都会增加。5 . 许多科学结论就是令人信服的(_),它们是科学家长期观察、调查、实验、分析、思考并不断修改完善的结果。6 . 从出生到成年,身体各部分发育是(_)的,头只增长了1倍,躯干增长了2倍,上肢增长了3倍,下只增长了4倍。7 . 骨骼不能独立运动,必须有_和_的协调,才能使我们进行各种运动。8 . 吸烟会危害_、_、_、_、_等器官。9 . 耳朵中负责收集声波的部分:_。10 . 人的呼吸实际上是在进行着_,使_进入血液,同时排出_。11 . 空气进入人体的路线是_、_、_、_和_。二、实验题12 . 郝琦心在探究人呼出气体的成分时,收集了一袋普通的空气和两袋人呼出的气体。(1)在普通空气中倒入澄清的石灰水,摇晃一下,我们会看到_,说明我们吸进的气体里二氧化碳含量_(填写多或者少)。(2)在其中一袋呼出的气体里倒入澄清的石灰水,摇晃一下,我们可以看到_,说明我们呼出的气体里二氧化碳含量_(填写多或者少)。(3)点燃一支火柴,让它先在空气中燃烧,再把它放入另一个呼出气体的袋子里,火柴会_,这说明人呼出的气体不支持燃烧,氧气含量_(填写多或者少)。(4)这个实验说明,人体呼吸时,吸进含有 氧气_的空气,呼出体内产生的_,肺就是 _和 _进行交换的重要器官。回忆做纸筒模型的实验,回答问题。13 . 这是一个密封的纸筒,在A、B、C、D四个位置露出4个线头,拉动露在纸筒外面的任意一根线绳,会出现什么现象?_14 . 纸筒里的线绳连接情况可能是怎样的?请在下图中画出来。实验探究下图是成功小组在测量肺活量的实验,请观察并回答问题。15 . 什么是肺活量?肺活量大对健康有什么好处?_16 . 用这个装置测量肺活量利用了我们学过的哪些科学道理?_17 . 结合实际说一说怎样增加肺活量?_三、综合题18 . 19 . 下面是一位同学的心跳和呼吸记录表。平静状态运动三分钟后每分钟呼吸次数2334每分钟心跳次数7396(1)看了表格中的数据后你有什么发现?(2)对你的发现做合理的解释。(3)说说运动对我们身体的一些好处。第 5 页 共

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