2020版苏教版科学三年级上册15 珍惜水资源练习卷(I)卷_第1页
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2020版苏教版科学三年级上册15 珍惜水资源练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 说法正确的是（ ）。A为了节约用水，最好不要经常洗手B洗手后要及时关闭水龙头C公共洗手池，自然有人管，水龙头关不关无所谓2 . 水是宝贵的自然资源，节约用水，人人有责。下列做法与节约用水无关的是（ ）A大量开发利用地下水B用淘米水浇花C推广使用节水龙头D用喷灌、滴灌的方法给农作物浇水3 . 下列不是绿色生活方式的是（ ）。A垃圾分类回收B重复利用废旧物品C减量使用物D经常使用一次性用品4 . 我喜欢运动，喝水多，我需要（ ）的饮水瓶。A保温B容量大C不锈钢5 . （ ）中含有多种与生命相关的因素，是人类健康的饮用水。A咸水B生态水C矿泉水D纯净水二、填空题6 . 为了珍惜宝贵的_，人们想到各种节约用水的方法。7 . 在我们的日常生活中，水的用途很多，比如可以用来（_）、（_）、（_）、（_）、（_）等。8 . 为了珍惜宝贵的_，人们想到了各种节水的方法。如_、_、_。三、判断题9 . 水在自然界不停地循环，所以地球上的水是用之不竭的，我们没有必要节约水。（_）10 . 地球上的海洋面积约为3.62亿平方千米，约占地球表面积70.8%，因此水资源非常丰富，不必节约用水。（_）11 . 我们将洗菜、淘米的水用于拖地、冲厕所 。（_）12 . 水和空气是地球上重要的物质，没有它们就没有生命。（_）四、简答题13 . 淡水是我们人类和其他生物生存的必需品，但是地球上的淡水资源十分有限，地球上的多数地区缺水。请说说你所知道的节约用水的好方法。五、综合题14 . 综合题。怎么理解“请珍惜每一滴水，如不珍惜水，最后一滴水，将是人类的眼泪!”15 . 小欣和同学们进行了“体验可利用淡水资源的供不应求 ” 的模拟实验。（1）导致用水量增加的做法。 用脸盆洗手 用流水洗手 用出水量大的马桶用出水量小的马桶 不太脏的水直接倒掉 不太脏的水存起来再利用沐浴头的出水量小 沐浴头的出水量大 小件衣服用手洗小件衣服用洗衣机洗（2）在实验中小欣扮演的“供水者”和同学们扮演的“用水者”在现实生活中分别指的是什么？第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题
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