教科版 三年级上册期末测试科学试卷（B卷）

教科版三年级上册期末测试科学试卷（B卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 吸水性最好的绳子是（ ）A麻绳B尼龙绳C钢绳D塑料绳2 . 纸是由（ ）组成的。A细小颗料B纤维C粉末3 . 喝完了饮料，我们应该（ ）A把饮料瓶放进垃圾桶B把饮料瓶随便丢在地上4 . 子叶没有（ ）的特点。A椭圆形B嫩绿色C光滑D表面有明显的叶脉5 . 正确量取15毫升的水，选用的仪器是（ ）。A5毫升量筒B20毫升量筒C胶头滴管6 . 下面不能飞的是（ ）。ABC7 . 太子湾公园位于浙江杭州，是著名的旅游景点，物种丰富，其中最著名的是郁金蓿海，美丽壮观。某兴趣小组在老师带领下走进公园进行生物调查，沿路发现了一些生!比如松树、松鼠、毛竹、水葫芦、蚂蚁、金鱼、白鹭，另外还有锦花蛇的图片介绍。进行生物调查时，下列做法合适的是（ ）。A路边有一群蚂蚁，蹲下来，用放大镜仔细观察B草丛中有动静，走过去仔细看看，是不是有锦花蛇C树上有个鸟窝，爬到树上看看，窝里有没有白鹭的蛋8 . 蚕一生要蜕（ ）次皮。A3B4C59 . 水是什么形状的？（ ）。A方形B没有固定的形状C完全没有形状10 . 下列物品中，说明空气可以被压缩的性质是（ ）。A轮胎B风扇C瓶子11 . 地球上生物不同形态主要由（ ）决定的。A生物本身B生物生存的环境C人类二、填空题12 . 空气总是在_的，空气的流动形成_。13 . 我们应该合理使用天然材料，减少对_的破坏。14 . 写出固体和液体的相同点和不同点。固体和液体的相同点有： 1）（_）；2）（_）；3）（_）；4）（_）固体和液体的不同点有： 1）（_）2）（_）；3）（_）；4）（_）15 . 液体没有固定的（_），但有确定的（_）和（_） 。16 . 动物和植物都属于 _。17 . 樱桃色泽鲜艳，多（_），汁多18 . 可以用来表示水的多少的单位是 （_），比较精确地测量水的多少，可以用（_）。19 . 植物的叶一般由_、_组成，叶片有叶脉。20 . 昆虫的头部都有一对像“天线”的_，能感触物体，嗅到气味，还能平衡身体。21 . 用来加工课桌的木头，可以这样描述：_（填“黄白色”或“绿色”）、_（填“不太重”或“特别重”）、_（填“能削得动”或“削不动”）、_（填“能浮在水上”或“能沉入水中”）。22 . 砖瓦和陶器、瓷器比较，_最不易吸水。23 . 根据植物茎的性质，可将植物分为_植物和_植物。24 . 水是一种没有（_）、没有（_）、没有（_）、（_）、会（_）的物体。25 . （_）在阳光较充足的条件下才能正常生长，（_）则在阴湿条件下才能正常生长。A喜阴植物B喜阳植物三、判断题26 . 这副手套和矿泉水瓶是用同一种材料制作的。（_）27 . 蜗牛可以再玻璃上爬行。（_）28 . 比较水的多少，只有用量筒量这一种方法。（_）29 . 观察石头表面，我们发现所有的石头都非常坚硬。（_）30 . 篮球始终漂浮在水面上，不管用什么办法，都不能让它沉入水底。（_）31 . 番茄的果实是硬的。（_）32 . 虫媒花一般都很小，花粉多而轻。（_）33 . 鸡蛋能承受较大的重量，是因为鸡蛋皮很厚。（_）34 . 播种时,应往土壤中浇水,让种子浸泡在水中。（_）35 . 救生圈、气球、轮胎等都充满空气。（_）四、连线题36 . 有脚没有脚五、实验题37 . 实验：把橡皮泥和铝箔改变成小船的形状放进水里，它们会出现哪些现象？完善下表。橡皮泥铝箔改变形状前改变形状后结论六、综合题38 . 填表题请在下表中填出各种物体对应的数量充气次数对应回应针数量对应绿豆数量对应黄豆数量202（_）3100（_）20（_）17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。39 . 这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（ ）的特点。A没颜色B有重量的C能压缩D非常轻40 . 实验结果是“变轻了”，证明了空气是（ ）的。A会流动B有质量的C会占据空间D能压缩41 . 实验探究仔细观察下列图片，回答问题1、如图1所示,我们在收集空气的过程中发现,装有空气的袋子虽然看起来体积很大，但是质量很（_）， 摸起来很（_） 填“软”或“硬”，且空气非常容易泄漏,需要（_）。2、如图2所示，透过塑料袋，我们能看到这位同学穿什么颜色的衣服，这说明空气是（_）、（_）的。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6