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教科版科学二年级下册第二单元达标测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . _是接受声音的感觉器官。二、判断题2 . 我们用眼睛可以观察物体的颜色。（_）3 . 对于视力、听力有障碍的人，我们应当主动帮助他们。（_）4 . 小学生的骨骼较软，容易弯曲变形，若平时不注意，易造成斜肩、驼背。 （_）5 . 搜索校园生物时，见到树洞后，可以用手掏掏看里面有什么。（_）三、连线题6 . 连一连。耳廓把声音传到中耳耳道把声音转化为振动鼓膜收集声音耳蜗把听觉信号输送到大脑听觉神经把振动转化为听觉信号四、简答题7 . 体育锻炼对人的肺活量有什么影响？8 . 说一说，我们的身体都有哪些重要的感觉器官？它们都有什么作用？五、综合题9 . 请将人体感官的作用写在下列表格中感官手眼睛鼻子耳朵嘴巴能获得感知（_）（_）（_）（_）（_）10 . 观察我们的身体，我们可以感觉心脏在跳动，可以感受肌肉的力量，可以感受到空气进入身体。回忆我们的身体单元的学习，回答下列问题。（1）我们在打乒乓球时，身体都有哪些部位参与了这个活动？请用气泡图记录下来，并回答下列问题。打乒乓球之后，我们发现和打乒乓球之前相比，自己呼吸的次数_（填“增加”或“减少”）了，心跳的次数也_（填“增加”或“减少”）了，这是因为运动起来后，我们的身体需要更多的_（填“氧气”或“二氧化碳”）。（2）我咀嚼馒头时对馒头的观察。原有状态短时间咀嚼长时间咀嚼食物的状态我的感受第 4 页 共 4 页参考答案一、填空题1、二、判
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