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教科版科学小升初备考专项训练:专题03物质科学(三)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 相同体积的70的热水和30的冷水比较,。A两者一样重B热水重C冷水重2 . 植物叶片交叉生长,向四面八方,主要是为了( )。A植物身体的平衡B能最大限度地接受太阳光C美观3 . 小车运动的方向与橡皮筋在车轴上绕的方向( )。A相同B相反C无关4 . 夏天,人们会在院子里洒水,这样做( )。A是错的,因为水蒸发时会释放热量,气温反而会升高B是对的,因为水蒸发时会吸收热量,气温会降低C毫无意义,因为水温和气温是相同的,不会降低地面温度5 . 试管里的冰完全融化成水以后,它的体积会( )。A变大B变小C不变6 . 我们吃饭的碗大多是用( )材料制成的。A木材B玻璃C陶瓷7 . 用量筒测量液体体积,读数时视线要与( )水平。A“O刻度B液面最高处C凹液面8 . 树上的苹果往下落,向上抛的物体会落地,他们都受到一个向下的力,这个力是( )。A反冲力B重力C弹力9 . 在用“土电话”进行通话时,纸杯里的声音是通过( )传播的。A空气B棉线C纸杯10 . 量筒的特点是筒壁上标有刻度,测量单位一般是( )。A升B克C毫升二、填空题11 . 尝液体的味道时,应该用一根玻璃棒或筷子蘸少量的液体来尝一下,千万不能_,以避免发生_的危险。12 . 电磁铁由_和_组成,它通电时产生磁性。13 . 磁铁有两个(_),指向北的一端叫做(_),用(_)表示;指向南的一端叫做(_),用(_)表示。14 . 声音的高低:_。15 . 我们用测力计沿水平方向拉一个物体,刚好能使这个物体运动起来的力就相当于它受到的_。16 . 我们看不见空气,因为空气是_、_、_的气体。17 . (_)有触电危险,(_)没有触电危险。A干电池(直流电 )B交流电18 . 空气是气体,具有(_)、(_)、(_)、(_)等性质。19 . 水变成水蒸气的过程叫(_);水蒸气变成水的过程叫(_);水变成冰的过程叫(_);冰的温度上升变成水的过程叫(_)。雨过天晴,地面上的积水变干就是(_)现象;早晨草叶上出现露水是(_)现象。20 . 白糖在水中发生的是_现象。三、判断题21 . 人的耳朵能听到超声波和次生波。 (_)22 . 在关门时用到了拉力。(_)23 . 可以用比较流完时间的快慢来比较水、食用油、洗洁精三种液体谁流得更快些。(_)24 . 皮筋拉得越紧,振动时发出的声音就越高。(_)25 . 水烧开了,我们看到的白气是液态的水。(_)26 . 气管里有许多毛细血管,使氧气和二氧化碳进行交换。(_)27 . 用于电池做电磁铁实验时,不能把电磁铁长时间接在电路中,因为用的导线较短,这样会很快把电消耗完。(_)28 . 在指南针里,红色的一端永远指着南方。(_)29 . 任何物质都能在水中无限制地溶解。(_)30 . 弹力不是直接施加在物体上的力。(_)四、连线题31 . 连线题。请将下列状态和正确的过程连接起来。蒸发冰变成水的过程融化水蒸气变成水的过程凝固水变成冰的过程凝结水变成水蒸气的过程32 . 如果我们在同样条件下,拨动较粗的小提琴琴弦听到的声音高拨动较细的小提琴琴弦听到的声音低33 . 连线题。回忆尺子振动的实验,想一想这些动作发出的声音有什么不同。拨动伸出桌面较短的钢尺发出的声音低拨动伸出桌面较长的钢尺发出的声音弱用力拨动钢尺发出的声音高轻轻拨动钢尺发出的声音强34 . 光能光合作用机械能汽车飞驰化学能马匹拉车植物生长35 . 比空气重比空气轻不支持燃烧 A、氧气能使澄清石灰水变浑浊 B、二氧化碳支持燃烧36 . 连一连。拉力大使小车运动慢的原因载重量大摩擦力小使小车运动快的原因拉力小载重量小37 . 连一连。光弱时瞳孔放大光强时瞳孔缩小38 . 连一连。汽车车胎上的花纹给自行车车轴加润滑油增大摩擦力跑步用的钉鞋减少摩擦力坦克车轮上的履带移动重物时在重物下垫上滚木39 . 比较水和洗发液,将对应的比较项目连线。比较流动性比较颜色和透明度比较黏性比较气味40 . 五、排序题41 . 下图铅笔的长度从长到短的排序是_。42 . 给下列图形排序。按照指南仪器发明时间的先后顺序排列应为:_。43 . 排序题回忆制作纸带的过程,并将下面做法按顺序排列。正确的制作过程,按顺序排列应是_。44 . 怎样用天平测量物品的质量呢?(_)读数(_)称重(_)调平衡45 . 小小科学家 在野外迷路时,经常会用到指南针。请将下面指南针的使用方法排上正确序号。(_)根据底盘上的刻度,就可以知道周围物的方向了。(_)等指针停止摆动时,指出南北方向。(_)把指南针放平。(_)转动底盘,使底猛上表示商、北的刻度与指针重合。(_)检查指南针有无破损、失灵。46 . 以下是做“热气球”的实验步骤,请你把正确的步骤按顺序填在下面横线上。(1)将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛,再将塑料袋子罩住纸筒,加热袋中的空气。(2)重复几次实验,同时画下你观察到的现象。(3)用手贴住袋子的外壁,当感到袋子变热了,松开双手,观察接下来发生的现象。(4)准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。正确顺序为:_。47 . 现在我们要探究光是否为植物角花草倾斜生长的原因,请你将以下实验步骤进行正确排序。a.控制变量:透光孔分别在不同植株的左侧、右侧、前边、顶部。b.确保实验条件:均匀供应水分,植株长势、土质、遮光纸盒的大小和材质保持一致。c.对现象进行分析,做出总结。d.确定实验目的:光是否为影响植物角花草倾斜生长的原因。_48 . 按声音分贝从低到高进行排列。a.耳语声 b.喷气式飞机起飞的声音 c.电锯工作的声音 d.汽车噪声 e.落叶声_49 . 下面是我们用“电路检测器”检测一块橡皮是否容易导电的过程。请你将下列检测步骤进行排序。( 1 )从盒子里拿出橡皮,预测橡皮能否通过电流使小灯泡发光,并记录下来。(_)使“电路检测器”的两个检测头接触一下,检验小灯泡是否发光。(_)把检测时小灯泡是否发光的情况记录下来。(_)用两个检测头接触橡皮的两端,观察小灯泡是否发光。(_)重复检测一次,并将检测时小灯泡“亮”或“不亮”的情况记录下来。(_)将自己的预测和检测结果进行比较,分析原因。(_)把检测完的橡皮放回盒子里。六、简答题50 . 你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗?说说你的认识。51 . 冬天为了让洗后的衣服快速凉干,我们经常会把湿衣服挂在炉子或暖气片的上方,这是为什么?52 . 自然界中的风是怎么形成的?53 . 请你说说影响吉他声音高低变化的因素是什么。54 . 影子是怎么形成的?需要有什么条件呢?55 . 巧克力是液体还是固体?请写出分析原因。56 . 固体的共同特征是什么?57 . 小明做了一个条形磁铁、聪明的你能帮他辨别南北两极吗?请写出判别方法。58 . 高锰酸钾进入水中变化是什么?59 . 把装有浓盐水的烧杯放在窗台上,几天后,浓盐水的体积减少了,烧杯的底部出现了一些白色的颗粒,这是怎么回事?请解释这一现象。_七、实验题60 . 实验与描述:探究“温度对溶解快慢的影响”这个实验,回忆实验过程,完成下面的填空。实验材料:一杯冷水、一杯热水、两份同样多的蔗糖颗粒、小匙;实验过程和方法:_;实验现象:_;实验结论:_。按实验要求回答问题。61 . 研究的问题:下沉的物体是否会受到水的浮力。我们的猜测:_62 . 实验数据的解释:将石块用细棉线系在_的挂钩上,测出石块在空气中的重力是0.8牛顿,然后将石块放入水中,测出它在水中的重力是0.6牛顿,证明浮力是存在的。石块受到的浮力是_牛顿。63 . 根据实验分析,你得出实验结论是:_64 . 从井中提水时,同样是盛满水的桶,离开水面周要比在水中感觉重很多,这是因为_。65 . 科学探究题几个同学在进行研究铁生锈的实验,他们用三个同样大小的盘子,其中第一个盘子是空的,另外两个分别装上水、菜油。把一枚铁钉放在空盘子里与空气接触,另一枚铁钉一半浸在水里,还有一枚铁钉完全浸没在菜油里,每天观察记录。观察到的现象如下表:时间第一天第二天第三天第四天空盘子无变化无变化无变化有点生锈水盘子水变色铁钉生锈锈多了锈更多了菜油盘子无变化无变化无变化无变化(1)以上实验方法是_。(2)铁生锈速度最快的是在_盘子里,铁生锈速度最慢的是在_盘子里。(3)从这个实验可以得出的结论是_66 . 设计实验研究下沉的物体是否受到水的浮力研究的问题实验器材实验方法通过实验我发现67 . 探究铁的生锈与空气有无关系,请补充下列实验。研究的问题:铁生锈与空气有关吗?(1)我们的假设:_。(2)实验材料:2枚铁钉.食用油.2只烧杯实验方法:1.两枚铁钉放入两只烧杯里;._。(3)观察记录铁钉的变化现象分析:_。(4)实验结果:_。八、综合题68 . 如图所示,取一块冰放入塑料袋中,将塑料袋封好口。为了加快冰块的融化,我们可以_、_、_等。69 . 小明在研究食盐溶解的快慢是否和温度有关时,做了如下实验:(1)甲杯中倒入40毫升冷水,乙杯中倒入_毫升热水。(2)甲杯中放入2勺细盐粒,乙杯中放人_勺细盐粒。发现(i)_杯中的食盐溶解得快。(ii)从实验结果可以看出食盐溶解得快慢和_有关系。70 . 在图中用长短不同的箭头线画出浸没在水中的铁块和木块的受力情况。铁块木块71 . 如图所示,该实验装置是用来观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化。本实验中,是用_来给水加热,用_来测量水温。(填仪器名称)从图中可以读出此时的水温是_,水_(填“开始”或“没有开始”)沸腾,水沸腾时的温度是_。当水沸腾时,可以观察到水当中会有_产生,水面上会产生_,水温_(填“下降”“不变”或“上升”)。当水沸腾时,若在烧杯口套上一个被挤瘪的塑料袋,则塑料袋会_,因为水变成_时,体积会_(选填“变小”“不变”或“变大”)。72 . 综合题。(1)下图是一些实验器材,观察图片,回答相关问题。如果我们选用甲组中的器材可以研究电磁铁磁力的大小和_的关系。如果我们选用乙组中的器材可以研究电磁铁磁力的大小和_的关

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