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文档简介

教科版五年级上册期中质量检测科学试卷 (1)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 阳光下,关于物体影子的变化规律的说法中,正确的是( )。A中午的影子最短B早晨和下午的影子最短C早晨和中午的影子一样长2 . 古人发明太阳下物体的影子变化规律制造了( )来记录时间。A日晷B水钟C机械表3 . 小明在一小时内连续3次观察并测量日晷,发现晷针影子始终朝向东边,可是他把三次影子长短的数据给搞混了,你认为正确的顺序是( )。A7cm、9cm、11cmB11cm、9cm、7cmC9cm、7cm、11cm4 . 达尔文出版的震世巨著是( )。A物种起源B天体运行论C天文、地质、古生物5 . 做好太阳能热水器以后,应该( )摆放,才能吸收更多的热量。A与地面垂直B与阳光垂直C与阳光平行6 . 下面条件( )不是植物生长所需要的。ABC7 . 发现太行山远古时代地形特点的科学家是( )。A张衡B沈括C李四光8 . 同种动物生活在不同地方,身体形态结构也会不同。图中的1号狐狸,最可能生活在地球的( )地区。A热带B温带C寒带9 . 下列不是利用光的反射原理的是( )。A医生带的额镜B灯罩内部白色的油漆C皮影戏10 . 种子发芽需要的基本条件( )。水分阳光 温度土壤空气ABC二、填空题11 . _是动物生存最重要的需求之一。生物之间像草蚜虫瓢虫小鸟这样链环一样的食物关系,叫做_。12 . 生物的多样性条约于_年正式开始实施,每年的_被称为“国际生物多样性日”,全世界已有_多个国家成为生物的多样性条约的缔约国。13 . 如果生物系统中一部分遭到破坏,整个(_)就会失去平衡。14 . _最大的光源和热源,它使我们的地球充满了生机。15 . 光是沿直线传播的,反射光也是沿_传播的。16 . 蔷薇花丛中动植物之间存在着(_)关系。17 . 浮萍是水生植物中的_植物,根系退化,只有一根较细的根;小草和玉米都生活在陆地上,根既要将植物_在土壤中,又要负责从土壤中_供植物体生活,因此它们都有庞大的根系。18 . 光是以(_)的形式传播的。光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的(_)。19 . 食物链通常从_起,到凶猛的_结束,由多条食物链组成的网状结构叫做_.20 . 我们在写作业时,需要的光线要_一些,但是不能_,不然我们的眼睛会疼。21 . (_)能使光线(_),(_)能使光线(_)。22 . “水稻稻螟虫青蛙蛇鹰” 这条食物链中生产者是_;直接吃水稻的消费者是_。23 . 公元前2世纪,有人用(_)作透镜,会聚太阳光取火。24 . 自己能够发光的物体叫做(_)。从不同侧面照射得到的物体的影子叫做(_)。25 . 影子的产生需要光源、遮挡物、(_) 。26 . 当阳光照射到一个不透明的物体上时,光会被物体_和吸收。27 . 物理知识无处不在,生活中的许多现象都与物理知识息息相关。例如,用铅笔在灯光下写作业,会出现铅笔的影子,这是光的_现象;吃饭时筷子放入碗中,看到筷子向上偏折了,这是光的_现象。28 . 为了准确评价各个热水器的效能,要在各个热水器里装同样_和_的水,要同时放在_,还要实事求是,认真记录。三、判断题29 . 做一个生态瓶,首先要装水,然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。(_)30 . 生活中人们常常利用光的反射解决难题。(_)31 . 影子都在背着太阳的一面。(_)32 . 有人说脂肪吃多了会发胖,所以我们就不要吃脂肪。(_)33 . 全球各地的太阳能热水器倾斜角度都是一致的。(_)34 . 动物会通过各种运动来摄取食物,以满足自身的需要。(_)35 . 光是沿着直线传播的,它的传播路线无法改变。(_)36 . 光污染是继废气、废水、废渣和噪声等污染之后出现的一种新的环境污染。(_)37 . 光源在发光的时候不在发热。(_)38 . 谚语“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了三种生物之间的食物链关系。(_)四、实验题39 . 如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇又叫潮虫。当你搬开花盆或石块时鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程补充完整。(1)提出问题:鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中吗?(2)做出假设:_。(3)制订并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验的变量是_。如果在铁盘两侧的中央处各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?为什么?(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。环境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只阴暗10只9只8只10只8只从上表中得出的实验结论是什么?五、综合题40 . (一)观察下面的实验,请同学们开动脑筋,认真思考。(1)如左图:在三张长方形卡纸的同一位置打一个洞,大小约为一枚硬币。把这些卡纸分别用夹子夹住横立在桌上,每张卡纸之间间隔15厘米,排成整齐的一列,使卡纸的小孔在同一直线上。在最后一张卡纸之后约15厘米的地方, 再放一张没有打孔的卡纸作为屏。把手电筒放置在最右边的卡纸前一定距离,让手电筒的光射进小孔。这时我们在纸屏上发现了什么?_。(2)如右图:把中间的卡纸向左或向右移动,正好挡着最右边卡纸上的小孔。同样用手电筒的光对准最右边卡纸上的小孔,这时在纸屏上发现了什么?_。(3)实验结果说明:_。第 8 页 共 8

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