教科版四年级上册期末模拟测试科学试卷

教科版四年级上册期末模拟测试科学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过（ ）从话筒传到听筒的。A空气B棉线C纸杯2 . 有一首歌中唱道：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。”根据你所学的气象常识，这样的天气应该是（ ）。A晴天B阴天C多云3 . 当我们随心所欲的“大吃大喝”时，会引起负担过重的器官是（ ）A血液循环器官B呼吸器官C消化器官4 . 含氧量高的血液是（ ）。A动脉血B静脉血5 . 比较食盐在热水与冷水中溶解快慢的实验，前提是（ ）。A水一样多B食盐一样多C水一样多，食盐一样多6 . 天气状况可以根据云量来划分，当天空中布满乌云时是（ ）A晴天B多云C阴天7 . 咳嗽大多是由于异物进入了（ ）。A肺部B气管C鼻腔8 . 下列（ ）图形表示这一天是多云。ABC9 . 属于呼吸器官的是（ ）。A嘴B肺C胃10 . 奶粉能溶解于水中，所以它（ ）。A有沉淀B在水中的分布是均匀的C能被过滤出来11 . 如图所示，搅拌（ ）。A能溶解更多的盐B能加快盐的溶解C能减慢盐的溶解12 . “伏罂而听”的故事中，声音是借助于（ ）传入侦察兵的耳朵。(多选)A土地B空气C坛子13 . 将下列材料分别放入同一个发声罐中，用同样的力气摇晃，声音最大的是（ ）。A几粒小纸团B几颗玻璃球C几块橡皮泥14 . 升高水温能加快白糖的溶解实验中，要保持相同的条件是（ ）A白糖的剂量B温度C水量D搅拌或者静置15 . 下列说法正确的是（ ）A乒乓球不具有拱形的特点B塑料瓶最厚的地方是瓶身C塑料瓶的设计就是为了美观D圆顶形、球形等和拱形有共同的特征，它们都可以承受很大的压力二、填空题16 . 耳朵分为 _、_、_三部分。17 . 声音的高低和物体振动的（_）有关。18 . 某地一年中降下来的雨、雪、冰雹等统统融化为水的量，称为该地一年的 （_）19 . _是我们身体进行气体交换的重要器官。20 . 门窗上的合页模仿的是我们身体上的_。21 . 降水量以_为计量单位。22 . 一个物体在（_）的作用下，不断（_）做（_），这种运动称为（_）。三、判断题23 . 食用油可以溶解在水里。（_）24 . 轻轻打击大音叉与重一点打击大音叉时发出的声音完全一样。（_）25 . 鼻腔里有纤毛和黏液，对吸入的空气有过滤、加温、加湿作用。（_）26 . 敲击大铁钉发出的声音比敲击小铁钉发出的声音要强一些。（_）27 . 积极参加体育锻炼，可有效提高人的神经反应能力。（_）28 . 要想分离水中的不溶物可以采用过滤的方法。（_）29 . 我们要根据不同的场合，控制自己说话的声音。（_）30 . 自来水厂的水出厂前需要进行多次过滤。（_）31 . 霜和雪的形成过程是相同的。（_）32 . 不同高度和形状的云能告诉我们不同的天气信息。（_）四、连线题33 . 将下列消化器官与对应的功能用线连起来。口腔把食物运输到胃里食道把食物磨碎，并消化少量淀粉胃消化和吸收养分最主要的地方小肠吸收食物残渣中的水分，储存干燥的未消化的食物（粪便）大肠暂时储存食物，分解、搅拌食物，使食物成为食糜五、实验题34 . 设计研究“声音强弱与物体振幅的关系”的实验。猜想：声音强弱与物体振幅的关系是_实验器材：钢尺、桌子改变的条件：_不变条件：_填写表格：描述现象轻轻拨动钢尺（_）用力拨动钢尺（_）实验结论是什么？_六、综合题小明用橡皮筋将一块绷紧的气球皮扎在圆筒一端上（如图，并在气球皮上挂一个小泡沫球，然后再杯口另一端敲击音叉，观察实验现象。35 . 小明这个实验是模拟（ ）的装置。A耳朵内鼓膜振动B物体振动发出声音C声音是怎样传播36 . 敲击音叉时，气球皮可能会产生的现象：_。37 . 实验中敲击音叉发出的声音是通过（ ）传到气球皮上的。A音叉B杯子C空气38 . 用力敲打音叉时小球跳动幅度增大，通过这个实验我们知道要怎样保护自己的耳，请写出两点。_；_。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、