教科版 科学六年级下册第四单元 环境和我们练习卷

教科版科学六年级下册第四单元 环境和我们练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 人类的哪些活动可能对土壤产生不良影响？（ ）A翻耕土地B种植树木C施用化肥D乱扔废弃物2 . 达尔文的巨著_的出版，标志着进化论的确立。A天工开物B物种起源C自然选择3 . 一节1号电池烂在地里，能使（ ）的土壤永久失去利用价值。A1.5平方米B1平方米C0.5平方米4 . 数百年前，我国黄土高原有茂密的森林，后来却变成了荒山秃岭，主要原因是（ ）。A北方寒流长期侵袭B过度开发破坏了生态平衡C长期旱灾，赤地千里D地壳运动频繁5 . 在自制生态瓶时，放入（ ）最合适。A河水B凉开水C经过消毒的河水6 . 下列做法符合“低碳环保”理念的是（ ）。A在农田里焚烧麦秆B去超市购物购买一只塑料袋C用风力、水利代替火力发电7 . CT是（ ）仪器。A探测仪器B治疗仪器8 . 能保护家乡的活动是（ ）。A挖土烧砖B植树造林C过量喷洒农药9 . “治水先治山”，必须在山坡和沙地上造林种草. 其主要目的是（ ）。A增加大气湿度. 调节气候B减弱噪声，防治噪声污染C减缓雨水对地表的冲刷，保持水土二、填空题10 . 为保护珍稀动植物，国家建立了许多自然保护区如_。11 . 水和生物的关系非常密切，（_）离不开它，（_）离不开它，我们（_）更离不开它。（_）是包括人类在内的所有生命体生存的重要资源，也是生命体最重要的组成部分。12 . （_）是保护生物多样性的有效方法。13 . （_）约占地球上水资源总量的972%。14 . 第47届联合国大会确定每年3月22日为_日，呼唤地球的儿女珍惜每一滴水。15 . _包装会造成_且产生大量垃圾。16 . 在填埋垃圾模拟实验中观察到的现象是_。17 . 绿色社区还包括完善的管理体制和居民的_等因素。18 . （_）给北极地带的植物带来极大的影响。19 . 通常我们把人类生存和发展过程中产生的废物叫做_。20 . 世界上没有_，只有放错了位置的_。21 . 地球上可供应人类利用的_资源用不完。三、判断题22 . 可供人类直接使用的淡水资源非常有限。（_）23 . 下面同学的做法正确吗？正确的打“”，错误的打“”。（1）在草地上丢垃圾、踩踏。（_）（2）用放大镜观察植物。（_）24 . 在垃圾堆上种蔬菜，既可以美化环境，又可以节省肥料。（_）25 . 环境污染是大人们的事与我们小学生无关。（_）26 . 在休渔期内，禁止人们在规定的海域内捕鱼。（_）27 . 过期的药品可以直接扔在垃圾里，和垃圾一起倒掉。（_）28 . 我们平常将食物放进冰箱里保鲜，因此冰箱是食物的保险箱。（_）29 . 在淡水资源短缺的情况下，水污染更给人类和其他生物造成了威胁。（_）30 . 垃圾填埋场有可能会影响十几年以后的土壤和地下水。（_）四、连线题31 . 请把做填埋实验时相对应的项目用线连起来。清水下雨喷水土层细石子、沙子地下水浸过墨水的纸巾填埋的垃圾五、综合题32 . 右图是一个什么标志？（_）33 . 用图文表示本单元学到的科学知识（要求：1.正确词语有10个或以上；2.必用词语：环境问题、垃圾污染、水污染、大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快。）第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8