2020版苏教版科学六年级上册第四、五 单元质量监测卷（I）卷

2020版苏教版科学六年级上册第四、五 单元质量监测卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 实验的两种类型（_）、（_）。2 . _开创了人类对月球科学探索的先河。3 . 日食分为_、_、_。4 . 天空中闪亮的银河光带，实际上是由许许多多的_星组成的恒星集团，被人们称为_系，它的直径大约有_光年。5 . 月球表面高低起伏，较高的地方是（_），较暗的地方是（_）。6 . 它是有依据的猜测，它的依据往往来自已有的经验（_）。7 . 对比实验中确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应_。8 . 环形山大多是_形的，有单个的，有几个挤叠在一起的，也有大环套小环的，环形山的直径有的不足一千米，有的直径能达到几百千米。9 . 我们用_图来比较太阳和月球的相同和不同。10 . _是秋季星空中一个耀眼的星座。这个星座中的五颗亮星构成一个_形或_形 ，好像一位美丽的王后坐在宝座上。11 . 月球自转的方向是_，月球绕地球运动，使_、_、_三者的相对位置在一个月中有规律的变动，而地球上人们看到的太阳光照亮的月球部分形状发生有规律的变化，从而产生_12 . 以太阳为中心，由_、_、小天体(包括小行星、流星、彗星等)组成的天体系统叫做_。13 . 我国政府发布了中国21世纪议程确定将（_）作为国家发展战略。14 . 1969年7月，美国的“阿波罗11号”载人飞船成功地在月球上着陆，第一个登上月球的航天员是美国的 _。15 . 为了便于辨认，人们把看起来相互之间_距离保持不变的星星分成一群，划分成不同的_，根据形态想象成_、_或其他物体的形状，并且给他们命名。天空中这些被人们分成的许多区域就称为_。二、实验题16 . 实验探究在 填写出北半球夏至、冬至、春分、秋分四个节气的正确位置。根据所学知识回答以下问题。（1）月亮绕_ _公转，每公转一圈要_ _；地球绕公转，方向是，每公转一圈要一年 ；地球自转一圈要_小时，方向是_ _。（2）四季的形成和有关。17 . 实验分析：（1）这个实验是模拟_形成的实验，用沙面模拟_，用石子模拟_和_，用手电筒的光模拟_。（2）图A属于_，图B属于_。（填“直射”或“斜射”）。图_适合用来观察月球上的环形山。（3）太阳直射的温度_，斜射的温度_。18 . 数据分析郝奇心同学在做“探究行星与太阳之间距离和行星公转周期有什么关系”的实验时，为了方便计算，在模拟行星围绕太阳运动时，分别转10圈后，得到如下数据，请帮他完成实验记录表。绳长实验次数平均值（单位：秒）公转周期（单位：秒）123（精确到小数点后两位小数）20cm3.43.383.323.37 0.34 40cm4.384.374.324.36 0.44 60cm4.694.694.724.70.47 通过研究分析发现：（_）三、综合题19 . 先观察下面的图片，再回答问题。(1)把各序号所对应的天体名称填人下表中。金星火星土星海王星小行星带(2)太阳系一共有行星，距离太阳最近的行星是，最远的行星是。(3)是唯一有生命的行星。(4)有些天体，当它们闯入地球的大气层时，与大气层摩擦燃烧发光，这是。20 . 下图是某校天文小组在野外观察到的星空，图中A、B、C、D四颗星星中，_是北极星，它所属的星座是_。21 . 下面是太阳系中行星距离太阳由近及远的简略图，请回答：（1）行星3是_；行星6是_。（2）其中两颗体积最大的行星是(以下都填序号)_和_。第