教科版科学三年级下册1.5 比较相同距离内运动的快慢练习卷_第1页
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文档简介

教科版科学三年级下册1.5 比较相同距离内运动的快慢练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在雅典奥运会上，刘翔以12秒91获得了冠军；美国选手特拉梅尔获得亚军，他的成绩是13秒18；古巴选手加西亚获得了第三名，他跑出了13秒20的成绩。那么，我们是如何来确定他们获得的名次的？ （ ）A相同的距离内，所用的时间越少，则跑得越快B相同的时间内，通过的距离越长，则跑得越快C相同距离内，所用的时间越短，则跑得越慢2 . 关于比较物体运动快慢的方法，下列说法正确的是（ ）。A在相同距离内，所用的时间越多的物体运动得越快B在相同距离内，所用的时间越少的物体运动得越慢C在相同距离内，所用的时间少的物体运动得快，所用的时间多的物体运动得慢二、填空题3 . 龟兔赛跑的故事说明：在距离一定的条件下，所用的_，速度_。如果兔子不睡觉，当它到达终点时，乌龟还在路上呢。这就说明在相同时间内，所走的_，速度_。4 . 判断一个物体的运动速度需要的条件有_和_。5 . 在国际单位制中速度的单位是_和_。6 . 小球运动相同的距离所花的时间越少，运动的越_（填“快”或“慢”）；所花的时间越多，运动的越_（填“快”或“慢”）。7 . 运动的快慢就是常说的_，可以用_内通过的_来测量。三、判断题8 . 在比较小球运动快慢的实验中要注意分工合作。（_）9 . 列车从某站向南开，在1小时内，运行的距离越短，速度越快。（_）10 . 不同的小球，质量越大，在同一轨道运动得越快。（_）11 . 在相同距离内，可以测量不同物体的运动时间来比较它们的快慢。（_）12 . 斜面上物体的运动情况只与其形状有关。（_）四、简答题13 . 在同一个轨道上用秒表测量不同的小球运动相同距离所花的时间，可以只做一次吗？为什么？五、综合题14 . 实验题。在设计“在上，怎样比较不同小球运动的快慢”实验时，下面哪些因素是必须考虑的？请在括号里画“”。（ ）小球的大小。（ ）实验要从起点开始，终点结束。（ ）放置小球时的力度。（ ）小球运动的距离。（ ）怎样让小球运动得快一些。（ ）用什么工具记录时间。（ ）轨道的光滑程度。第 4 页 共 4 页参考答案一、选
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