教科版小学科学五年级上学期 2.2阳光下的影子同步练习

教科版小学科学五年级上学期 2.2阳光下的影子同步练习 姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 教科版小学科学五年级上学期 2.2阳光下的影子 (共8题；共55分)1. （3分） 填空题。 （1） 影子产生需要的条件是_、和_。 （2） 从不同侧面照射得到的物体的影子叫做_。（3） 物体影子的长短、方向随着光源的 _、_、的改变而改变；物体影子的大小与物体和光源的_有关；物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的_有关。2. （10分） 判断题。 （1） 如果太阳在你的后面，那么影子就出现在你的前面。（2） 同一时刻，阳光下的柳树和凤仙花的影子的大小和方向是相同的。（3） 一天中，阳光下同一物体的影子方向一直保持不变。 （4） 从清晨到黄昏，太阳在天空中的位置是由东到南再到西的。 （5） 从清晨到黄昏，太阳在天空中的高低变化：高低高。3. （5分） 画图题。画出下列图中物体的影子。4. （12分） 选择题。 （1） 同一时刻，阳光下不同物体的影子（ ）。 A . 长短相同B . 形状相同C . 方向相同（2） 小明在观察阳光下物体的影子时，他发现物体的影子逐渐变长，这种现象应该发生在（ ）。 A . 早晨B . 上午C . 下午（3） 阳光下同一物体的影子在不同时刻（ ）。 A . 方向保持不变B . 方向和长短都发生变化C . 长短保持不变（4） 一天中，阳光下物体的影子变化的规律是（ ）。 A . 从东到西，长短长B . 从西到东，长短长C . 从西到东，短长短（5） 如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的（ ）。 A . 左边B . 中间C . 右边（6） 下列关于阳光下物体影子变化规律的描述中，正确的是（ ）。 A . 物体的影子最长时，太阳在天空中的位置最高B . 物体的影子最短时，太阳在天空中的位置最高C . 物体的影子长短与太阳在天空中的位置无关5. （10分） 皮影戏是一种用兽皮或纸板做成的人物剪影，在蜡烛或燃烧的酒精等光源的照射下进行演戏。表演时，艺人们在白色幕布后面，一边用手操纵人物剪影，一边用当地流行的曲调唱述故事，同时配以打击乐器和弦乐，有浓厚的乡土气息。皮影戏是起源于中华民族的艺术形式，2011年成功申请了世界人类非物质文化遗产。 （1） 在表演皮影戏的过程中，遮挡物和屏分别是什么？ （2） 在表演皮影戏的过程中，如果想让“演员”的影子变大，应该怎样做？ 6. （6分） 观察下图回答问题。（1） 图片中的仪器叫（ ）。 A . 磨盘B . 司南C . 日晷（2） 这种仪器是用来（ ）的。 A . 指定方向B . 测定时间C . 记录位置（3） 这种仪器的工作原理是（ ）。 A . 根据磁场指向南北B . 根据风向的变化确定方向C . 根据日影的变化测定时间7. （6分） 下面是同学们根据一天中铅笔影长变化的数据制作的柱状图（条形图）。一天中铅笔影长变化柱状图（1） 从柱状图中，我们可以知道该地区一天中铅笔影子最长的时间大约是_；铅笔影子最短的时间大约是_。 （2） 说一说阳光下物体的影子的方向是怎样变化的。 8. （3分） 下面是小明用手电筒和木块探究影子变化规律的过程，请你按要求回答问题。 （1） 将木块放在桌面上，用手电筒从不同的位置照射木块，观察影子的变化。我发现，影子的方向随着_的改变而发生变化。当光源直射时，影子_，随着光源倾斜角度越来越大，影子越来越_。这说明影子的长短随光源_的变化而变化。（2） 用手电筒照射距离墙面远近不同的三个木块，观察影子的变化。我发现，遮挡物离光源_，影子就大；离光源_，影子就小。这说明影子的大小与_有关。（3） 用手电筒分别从上面和侧面照射长方体木块，观察影子的变化。我发现，从上面照射时，影子的形状与_一致；从侧面照射时，影子的形状与_一致。这说明，影子的形状和光源所照射物体的_有关。第 7 页 共 7 页参考答案一、 教科版小学科学五年级上学期 2.2阳光下的影子 (共8题；共55分)1-1、1-2、1-3