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文档简介
2020版苏教版三年级上册期中考试科学试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 能保护土壤的活动是( )。A乱砍乱伐B排放污水C植树造林2 . 用注射器做压缩空气的实验时,能观察到( )。A空气可以被压缩B空气很难被压缩C空气可以被压缩到0毫升3 . 下列关于液体的描述中,正确的是( )A液体都是透明的B液体都有固定的形状C液体都是会流动的4 . 如果我们在瓶子的侧壁钻一个小孔,再来吹套在瓶子里的气球,结果会怎样?( )A变大B变小C不变5 . 下列各种现象不能说明空气具有流动性的是( )。A纸团不湿B奔跑时感觉凉快C转动的风车6 . 下列哪些物体不是液体( )。A蜂蜜B酱油C水结成的冰D香油7 . 下列自然土壤中最肥沃的是( )。A黄土B红壤C黑土8 . 冬天穿羽绒服比较暖和的原因是。A羽绒服能产生热量B羽绒服能保温C羽绒服能传递更多的热量9 . 下列活动会对土壤造成破坏的是( )。A植树造林B垃圾分类C抛撒垃圾10 . ( )可以减少土地的侵蚀。A保护森林B破坏环境C退耕还林D退林还耕二、填空题11 . 空气能够压缩是因为空气颗粒之间的_比较大。12 . 写出固体和液体的相同点和不同点。固体和液体的相同点有: 1)(_);2)(_);3)(_);4)(_)固体和液体的不同点有: 1)(_)2)(_);3)(_);4)(_)13 . 按照土壤中含沙量的多少,可以把土壤分成三类:含沙多的是_;含沙少的是_;含沙适中的是_。14 . 用玻璃棒搅拌放入土块的水,然后静置;沉淀后,杯中的物质分为_层:上层颗粒_的物质是_,下层颗粒_的是_。15 . 空气受热就会_。16 . 空气有(_)。根据科学家的实验得出:在接近地面处,1升空气的质量约为(_)克,相当于(_)枚回形针的质量。17 . 土壤中颗粒较大的是(_),颗粒较小的是(_)。A砂B粘土三、判断题18 . 当空气被压缩到一定程度后,后难被继续压下去,这说明空气占据一定的空间。(_)19 . 土壤就是我的家。(_)20 . 在水中放入一块土,可以看到有气泡冒出,说明土壤中含有空气。(_)21 . 我们的煤炭是从土中挖出来的,所以煤炭是从土里长出来的。(_)22 . 一个开口的空瓶里没有空气。(_)。23 . 不同物质在水中的溶解能力不同。(_)24 . 热气球可以用作空中运输工具。(_)25 . 粉笔敲碎后还是固体。(_)26 . 壤土的颗粒大小居中,既能很好地保持水分,又能很好地透气。(_)四、连线题27 . 连线题。塑料瓶内的气球吹不大空气可以被压缩 挤压注射器里的空气空气占据空间 热气球升到高空压缩空气有弹性给足球充的气越多球越重热空气上升 拍皮球球会弹跳起来空气有质量五、简答题28 . 沙子可以用来做什么?29 . 有人说土壤是地球上最有价值的资源,谈一谈你的看法。六、实验题30 . 小明同学想通过比较充气篮球和被踩瘪的篮球的质量来验证空气是有质量的。下面是他的实验过程,请将实验补充完整。实验材料:(_)、篮球、(_)、气针等。实验步骤:(1)用气针和打气筒给篮球打满气,然后用电子称称出(_)。(2)把气针插进篮球的气孔中,用脚将篮球踩瘪,把篮球里面的(_)尽量排净。(3)把(_)放在电子秤上,称出质量。(4)观察两次称量的数值是否发生变化, 重复实验几次。实验现象:两次称量的数值是(_)的。填“相同”或“不同”实验分析:重复实验几次的目的是避免偶然现象影响实验的结果。实验结论:(_)。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4
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