三年级下学期科学期末考试试卷A卷

三年级下学期科学期末考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 选择题（把正确答案的选项写在括号里，每小题2分，共40分） (共20题；共40分)1. （2分） 将若干根条形磁铁连接在一起，这根磁铁有（ ）个磁极。 A . 2B . 5C . 72. （2分） 有颗蚕卵是黄色的，这说明（ ）。 A . 这颗蚕卵是刚产下来的B . 这颗蚕卵以后不会变颜色了C . 小蚕已经孵化出来了3. （2分） 蚕的一生要蜕皮（ ） A . 3次B . 6次C . 9次4. （2分） 如图所示，试管中水量减少说明（ ） A . 根能吸收水分和矿物质B . 茎能吸收水分和矿物质C . 叶能吸收水分和矿物质5. （2分） 如图所示条形磁铁上，磁力最强的是（ ）点。 A . 甲B . 乙C . 丙6. （2分） 有关植物的说法错误的是（ ）。 A . 有些植物也可以用根、茎、叶繁殖后代B . 种子越大，其生存的能力越强C . 不同植物的种子，内外部特征都不相同7. （2分） 蚕蛾、乌龟和狗三种动物中有一种动物的生殖方式与其他动物不同，这种动物是（ ）。 A . 蚕蛾B . 乌龟C . 狗8. （2分） 如图温度计显示的温度是（ ） A . 0B . 5C . -59. （2分） 冰块开始融化需要的条件是（ ）。 A . 冰块温度高于0B . 冰块温度达到0C . 周围温度高于010. （2分） 蚕茧代表家蚕的（ ）时期。 A . 幼虫B . 蛹C . 成虫11. （2分） 已知一块条形磁铁的一端是N极，则另一端是（ ）。 A . N极B . S极C . 可能是N极，也可能是S极12. （2分） 用磁铁去接近某物体的一端，发生了排斥现象，由此（ ）。 A . 判断该物体有磁性B . 判断该物体是铁制品C . 无法判断13. （2分） 关于根的作用，描述正确的是（ ）。 A . 植物的根不仅具有吸收水分和矿物质的作用，还能将它们输送到植物身体的各个部分B . 植物的根不仅具有吸收水分和矿物质的作用，还能支撑植物C . 植物的根不仅具有吸收水分和矿物质的作用，还能固定植物14. （2分） 蚕的一生(从蚕到蚕蛾)共需蜕（ ）皮。 A . 6次B . 5次C . 7次D . 4次15. （2分） 蚕的生命是从（ ）开始的。 A . 蚁蚕B . 蚕蛾C . 蚕卵16. （2分） 植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了（ ）。 A . 支撑植株B . 美观C . 能最大限度地接收光照17. （2分） 下列关于雄蛾与雌蛾的描述，错误的是（ ） A . 雄蛾腹部狭长，爬动快B . 雌蛾腹部肥大，爬动快C . 雌蛾腹部肥大，爬动慢18. （2分） 植物的叶子大都是绿色的，这是因为绿色（ ） A . 比其他颜色更漂亮B . 能避免鸟类的伤害C . 能更好地进行光合作用19. （2分） 在人的一生中，有两个时期长得最快，一是出生前后，二是（ ） A . 儿童期B . 青春期C . 老年期20. （2分） 植物自己制造营养物质的过程中，从气孔（ ）。 A . 吸人氧气，排出二氧化碳B . 吸人二氧化碳，排出氧气C . 吸入水分，排出养料二、 判断题（对的打，错的打，每题1分，共10分） (共10题；共10分)21. （1分） 把热水倒在不加盖的杯中，半分钟后和3分钟后的温度是一样的。 22. （1分） (2018三下长兴期末) 绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命的。 23. （1分） (2018三下莲都期末) 把两块磁铁吸合在一起，磁力的大小不会发生变化。 24. （1分） (2018三下开化期末) 一块磁铁摔成两段后，每半段磁铁仍有两个磁极。 25. （1分） (2018三下江山期末) 蚕生长发育到一定的阶段会变成蛹，这样蚕的生命就结束了。26. （1分） (2018三下开化期末) 植物生长需要的养料主要来自植物的根吸收土壤中的矿物质。 27. （1分） (2018三下余杭期末) 蚕宝宝有8对足，所以它不是昆虫。 28. （1分） (2018三下江山期末) 自然界动物都有生命周期，都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。 29. （1分） (2018三下开化期末) 所有植物都是在春季播种秋季收获的。30. （1分） (2018三下江山期末) 当风仙花不再长高时，就意味着它快要开花了。 三、 图形题（把正确的答案填在括号里，每空1分共10分） (共2题；共10分)31. （6分） 凤仙花根生长的方向与种子放置的方向_(选填“有”或“没有”)关系。 32. （4分） (2019三下龙华期末) 仔细阅读下列四幅图的内容： 按蚕的一生排序，在流程图的方框内写出正确的序号。四、 连线题（一线一分，共 8 分） (共2题；共6分)33. （4分） 把下面的植物与它们相应的生活环境用线连起来。 34. （2分） 根据所学知识进行连线。五、 实验题（第一大题每题2分，其余每空2分，共32分） (共4题；共32分)35. （10分） 指南针很有趣，我们来做一个指南针吧!材料：钢针、磁铁、指南针、吹塑纸、细线第一步：做一根磁针方法：我们要拿着磁铁的一端(_)摩擦小钢针20次30次。A反复B沿一个方向C随意第二步：检测磁针的南北极方法：用磁化的小钢针靠近指南针，结果如图所示：在实验中发现，钢针的大头和小磁针的S极相吸，由此判断，钢针的小头为_极，判断根据是_.第三步：安装磁针方法：将磁化的小钢针安装在吹塑纸上，用线悬挂起来，静止后的方向如图所示：根据“自制指南针”的指示方向，我能判断小头指示的方向是_(填“东”“南”“西”“北”)方。判断根据是_.36. （8分） 我们会做指南针 指南针很有趣，我们来做一个指南针吧!材料：钢针、磁铁、指南针、吹塑纸、细线（1） 第一步：做一根磁针 方法：我们要拿着磁铁的一端 摩擦小钢针20次一一30次。A . 反复B . 沿一个方向C . 随意（2） 第二步：检测磁针的南北极 方法：用磁化的小钢针靠近指南针，结果如下图所示：在实验中发现，钢针的大头和小磁针的S极相吸，由此判断，钢针的大头为_极，小头为_极。我判断的依据是：当两个磁极相互靠近时，同极_，异极_。（3） 第三步：安装磁针 方法：将磁化的小钢针安装在吹塑纸上，用线悬挂起来，静止后的方向如下图所示：根据“自制指南针”的指示方向，我能判断小头指示的方向是_方(选填“东、南、西、北”)。我还知道世界上最早的“指南针”叫_。37. （12分） 如图，把洋紫苏的茎放在盛有红色染液的烧杯中，3小时后，把枝条洗净，并在距枝条底部的不同位置切出切片。含有染液的部分显示有水分经过。 （1） 实验中将烧杯内的水染成红色，这样做的原因是_。 （2） 实验说明植物的茎能够_。 （3） 在图中用箭头标出水在植物体内的流动方向。 38. （2分） 写出下列指南针的名称。 _ _ _六、 附加题。（10 分） (共1题；共4分)39. （4分） 指南针是人们利用磁铁能指示_方向的性质制成的。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题（把正确答案的选项写在括号里，每小题2分，共40分） (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 判断题（对的打，错的打，每题1分，共10分） (共10题；共10分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、三、 图形题（把正确的答案填在括号里，每空1分共10