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文档简介
教科版科学三年级上册第一单元 水学习评价测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 关于加快水蒸发的说法正确的一项是( )A温度越高,水蒸发得越快B空气越湿润,水蒸发得越快C温度越低,水蒸发得越快2 . 下列属于水和水蒸气的不同点的是( )。A水有形状,水蒸气没有B水看得见,水蒸气看不见C水有颜色,水蒸气没有3 . 对一个物体来说,物体失去热量,温度会( )。A上升B下降C变化不大4 . 不是水在自然界中存在的状态是( )A冰B水蒸气C霜D干冰5 . 夏天把冰块放在阳光下晒,会出现的现象是( )A冰块会立刻融化成水B冰块会慢慢融化成水C冰块不会融化成水6 . 下面说法不正确的是( )。A温度较高的水比温度较低的水能更快地溶解白糖B升高水温可以加快沙子在水中的溶解C用热水冲药可以让药物溶解得更快7 . 下列溶解在水中的物体,蒸发不能结晶的是( )。A土B糖C食盐8 . 沸腾的开水温度一般在( )。A80B90C1009 . 下列关于水蒸气的说法正确的是( )。A水蒸气是白色的,因为水烧开时会有白色的水蒸气冒出来B水蒸气是无色的,因为空气中有水蒸气,而空气是无色的C水蒸气是黑色的,因为当云中有大量的水蒸气时,形成了乌云10 . 用注射器抽取少量空气,用橡胶塞堵住注射口,用力压活塞,我们发现( )A活塞推不动B只能向下推动一段距离C能推到底11 . 教室内的冰在( ) 的环境中能全部变成液态的水。A0B10C一1012 . 可以把沙子和食盐分离的方法是( )。A用筛子筛B用磁铁吸C放入水中过滤后蒸发13 . 以下实验现象属于溶解现象的是( ).A白糖受热后化成液体状态B冰棍遇热后化成水C味精化在汤中D冰雪融化了14 . 下列对白糖加热的过程描述正确的是( )。A只发生化学变化B只发生物理变化C既有物理变化也有化学变化15 . 水蒸发时,水转化成为( )。A固态B液态C气态二、填空题16 . 汽水在的气体是通过_或_溶解的,所以瓶一打开,气体就冒出来了。17 . 水的三种状态为:_、_和_。三、判断题18 . 酒精灯火焰从外到内分为外焰、内焰和焰心;温度逐渐增高。(_)19 . 我们溶解了,但是没有消失。(_)20 . 水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态,水的状态变化与热量有关,水的三种状态之间是可以互相转化的。(_)21 . 用非常细的筛子也能将食盐和沙子的混合物分离。(_)22 . 全地球上的河水,日夜不停地流入海洋,迟早有一天,海洋会淹没陆地。(_)23 . 冰、雪、露、雾都是水的存在方式。(_)24 . 过滤时,漏斗里液体的液面要低于滤纸的边缘。(_)25 . 水沸腾过程中,温度保持100不变。(_)26 . 比较物质在水中的溶解能力,就是比较在同样的水量中,哪种物质溶解的数量多。(_)27 . 自制天平需要不断改进。(_)四、实验题28 . 在分离沙子和食盐的活动中,我们先把沙子和食盐的混合物放入水中,用玻璃棒进行_(选填“搅拌”或“敲击”),再用滤布过滤,这时我们会看到滤布上有_(选填“食盐”或“沙子”),过滤后的滤液我们再放入蒸发皿中,再用_进行加热,这个过程中_会蒸发到空气中,_会留在蒸发皿里。29 . 过滤实验需要材料:(_)操作要点:(_)30 . 在探索食盐溶解快慢是否有温度有关的实验时,我们至少要用_只杯子。在一只杯子里加入_水,另一只杯子里加入等量的_水。放入杯中的食盐应该_(选填“一样多”或“不一样多”),放入时应该_(选填“同时放入”或“先后放入”)五、综合题31 . 你能比较水和冰的相同点和不同点吗?相同点:_不同点:_第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4
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