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文档简介
教科版科学一年级上册第二单元测试卷(B卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 跳远比赛的( )应该相同。A起点B终点C起点和终点2 . 测量大气温度时,应该把温度计放在( )。A室内B室外阳光下C室外阴凉通风处3 . 下列可以用直尺测量的是( )。A腰围B铅笔的长度C树高4 . 以下哪副图表示“一拃”( )ABCD5 . 可以利用( )来测量身高。ABCD6 . 下列选项中,( )是测量长度的基本工具。A卷尺B刻度尺C直尺D分尺7 . 选择小立方体作标准物的原因不包括( )A每边一样长,方便使用B方便粘在一起C可以提高测量的速度8 . 测量物体的质量,要使用( )A直尺B天平C温度计D秒表二、填空题9 . _是称量物体质量的工具。10 . 使用纸带和尺子测量,_测量的结果更精确。11 . 温度通常用_来表示,测量温度的仪器叫做_。12 . 物体的_叫温度。_可以准确的测出物体的温度。13 . 常用的测量工具有_、_、_、_。三、判断题14 . 尺子是测量时间的工具。(_)15 . 温度计零刻度线以下的示数,数值越大,表示温度越高。(_)16 . 在生活中,我们只能用尺子当测量工具。(_)17 . 对比尺子,纸带的优点是测量结果更标准,缺点是更容易坏。(_)18 . 量筒是用来测量液体体积的仪器。(_)四、连线题19 . 将下列的图片,与其对应的描述用直线连起来。20 . 连一连。测温度搅拌测质量五、排序题21 . 请按动物的实际大小,按从大到小的顺序,把它们的序号写下来:_22 . 给下列图片排序1 2 3 4 523 . 请将制作纸带的步骤按正确的顺序排列。_24 . 排序题回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程,并将下面做法按顺序排列。把测量结果写在记录单上。用透明胶带将小立方体组合到一起。用组合后的小立方体进行测量。把10个小立方体依次摆好。正确的测量过程,按顺序排列应是_。25 . 排序题回忆测量课桌高度的过程,并将下列做法按顺序排列。数一数一共有几拃。一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)。在相连处画线做记号。从桌角开始。正确的测量过程按顺序排列应是_。六、综合题一个装有水的玻璃杯平放在桌子上,它的水面如图1所示。26 . 如果斜放,它的水面会是怎么样的?请在图2上表示出来27 . 四个相同大小的杯子分别装有水,液面高度如下图所示。请按照水量从少到多的顺序排列杯子28 . 量筒可用来量取一定体积的液体。如图3所示是甲、乙两位同学使用量筒量取液体时读数的情况,你认为读数正确的是_同学29 . 读图可知乙同学测得水的体积为_毫升甲同学测得的体积 _(填“”“一”或“”)乙同学所测数据。30 . 把水和油混合在一起后,会出现如图4所示的现象,这种现象说明了( )A水比油重B水比油轻C水和油一样重31 . 在图4所示的杯中放入一块实心的塑料块,它浮于水面之上,沉于油底,说明塑料( )A比水轻,比油重B比水重,比油轻C和水、油一样重32 . 用小立方体给纸带画上刻度。纸带:小立方体:第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5
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