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文档简介

2020版教科版科学四年级上册第一单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 飘扬的旗帜可以判断风向。当旗帜飘向西北方时,吹的是( )A西北风B南北风C东南风D东西风2 . 我们通常用晴天、多云、阴天等来描述和记录对( )的观察。A云量B降水C气温3 . 红旗飘向北方,这时吹的是( )。A北风B东风C南风4 . 充分利用有利的( ),避免和预防不利的天气对我们造成危害。A气温B气候C天气5 . 图中的现象是由于缺少( )A降雪B太阳C降雨6 . 下列容器中,最适合做简易雨量器的是( )。ABC7 . 阳光灿烂描述的是( )的特征。A阴天B晴天C雨天8 . 测量当地的最高和最低气温,温度计放置的位置应该是( )。A教室内B室外距地1.5米的百叶箱内C室外阳光下9 . 哪个温度可以反映当地的气温?( )。A室内温度B室外荫凉处温度C阳光下温度10 . 下列现象中属于下雨前征兆的是( )。A燕子高飞B蝴蝶起舞C食盐变潮D鱼儿水底嬉戏二、填空题11 . 我们应该严格按照_的使用方法测量气温。12 . _是以风每秒行进多少米来计算的。_是测量风速的仪器。13 . 我们通常用_、_、_、_和风速等天气特征来描述天气。14 . 写一写,画一画。天气符号(_)(_)天气现象晴多云阴雨15 . 需要打雨伞的天气包括(_);感觉寒冷的天气包括(_);适合秋游的天气包括(_)。A多云B风力78级C有雾D冰冻E中雨16 . 所谓气象指数,就是气象条件对环境的_程度。夏季,较常见的指数有_指数、人体_指数、_指数、_指数、_指数等。17 . 100多年前的我国_,人们已经开始测定风力大小。18 . 东南风是由_向_吹来的风;西风是由_向_吹来的风。三、判断题19 . 下雨前,燕子会低飞,蚂蚁会爬向高处。(_)20 . 旗子可以帮助我们估计风速,旗子不动,风速为0级。(_)21 . 天气是不断变化的,无法进行观察记录和预测。(_)22 . 风不可通过自然界中事物的变化来感知,可用风向和风速来描述。(_)23 . 同一场雨,用不同的雨量器测量结果是不同的。(_)24 . 积云高于层云,通常与晴好天气相联系。(_)25 . 关心天气,可以及时预防自然灾害。(_)26 . 通过事物的变化,我们可以感知和观测风的方向和速度。(_)27 . 秋天果实成熟了,无论走到什么地方,都能闻到果实的清香。(_)28 . 蟋蟀是用翅膀演奏“音乐”的,它的叫声与环境的温度、湿度等关系不大。(_)29 . 天气指的是我们居住的地区在某一段时间内的大气状况。(_)30 . 积云可能会发展积雨云,并形成雷阵雨天气。(_)31 . 测量水温时,为了看得清楚,应该把温度计拿出水面。(_)32 . 气象学家通常把云分为积云、层云和卷云三类。(_)33 . 风力大小与人们的生活关系非常密切。(_)四、连线题34 . 找出下列气象仪器的作用,连一连,并完成填空。温度计降雨量单位( )雨量器风向共( )个方向风速仪气温单位( )风向标风速共( )级35 . 连线题雷阵雨多云台风雾五、简答题36 . 你能说出积云、层云和卷云的特征吗?37 . 1.怎么制作天气日历?2.天气日历上,应该记录哪些内容呢? 3.在秋季,人们的生产、生活有什么特点?这些特点与天气变化有关吗?38 . 动植物也能预报天气,试列举2个?六、综合题39 . 根据一天的气温记录表回答下列问题。下面是小明制作的气温记录表,请你帮他完成气温数据的整理和分析。一天的气温记录表2015年9月20日时间6时8时10时12时14时16时18时气温15161820222018(1)小明测量气温的日期是( )。 (2)小明测量了这一天中( )时的气温。(3)在这一段时间里,( )时的气温最低,最低气温是( )。 (4)在这一段时间里,( )时的气温最高,最高气温是( )。 (5)在这一天中,上午和下午的气温变化趋势是怎样的?根据天气日历提供的信息,完成下列问题。时间气温降水量风速云量2017.4.28|12-208毫米4米/秒多云40 . 从天气日历中,我们可以知道当天的最高气温是_.41 . 根据雨量等级表,当天的降水量属于_(填“大”“中”或“小”)雨。42 . 根据红旗的飘动情况,当天的风速是_(填“无风”“微风”或“大风”)43 . 早上观察到红旗向西飘去,我们可以推断此时吹的是_。44 . 人们常常根据_的多少,来区分晴天、多云、阴天。45 . 如果把天空当作一个圆,把当天的云量填充到圆里该怎么表示呢?请在下图中画出来。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5

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