教科版（教学）科学六年级上册第2课时 校园生物分布图_第1页
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教科版科学六年级上册第2课时 校园生物分布图姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 生命体大都由（ ）构成。A细胞B细菌C霉2 . 下列三种植物中，（ ）是草本植物。A松树B毛竹C水葫芦3 . 蚯蚓爬行靠（ ）A腹足B刚毛C脚4 . 下列珍稀生物不是我国特有的是（ ）。A大熊猫B白鳍豚C白犀牛5 . 下面（ ）不是我国珍稀动植物A珙桐B荷花玉兰C金丝猴D羚牛二、填空题6 . 到目前为止，科学家已经发现并分类记载的生物种类超过了（_）万种，估计地球上现存的物种应有（_）万至（_）万种。7 . （_）分布在安徽、江苏、浙江、江西等地；（_）主要分布在长江中小游、洞庭湖、钱塘江中。8 . 在调查时可能会出现具有（_）的同一种生物，比如不同花色的蝴蝶；开黄、白、红不同颜色花的郁金香等。三、判断题9 . 动物有生命，植物没有生命。（_）10 . 没有一种食物会含有所有营养成分，所以我们不能偏食 。（_）11 . 动物需要水。（_）12 . 校园里动植物种类很多，生活的环境也各不相同。（_）13 . 中国是地球上生物多样性最丰富的12个国家之一。（_）四、连线题14 . 将下列的生物以连线的方式进行归类动物植物真菌蘑菇酵母菌木耳乳酸菌草履虫洋葱番茄水螅水绵硅藻15 . 连线：我国部分珍稀动物分布藏羚羊安徽、江苏、江西等地大熊猫云南等地白鳍豚西藏、青海等地扬子鳄四川、陕西、甘肃等地亚洲象长江中下游、洞庭湖、钱塘江五、综合题16 . 把校园生物进行编码，排列在校园分布图的下面，以狗尾草为例，将其生物编码标注在校园分布图对应的位置。植物a柳树 b杨树 c狗尾草 d车前草动物：蝴蝶蜻蜓苍蝇麻雀下面是某同学在制作校园生物分布图前统计的信息，请你仔细阅读后回答下列问题。植物动物名称出现的地点名称出现的地点柳树校园周围蝴蝶花坛中杨树校园周围蜻蜓草坪、花坛中狗尾草草坪、花坛中苍蝇校园各处车前草草坪、花坛中麻雀树枝上17 . 该同学在树枝上发现了（ ）种生物。A3B2C118 . 下列生物中，（ ）在校园内的分布范围最广。A狗尾草B蜻蜓C苍蝇19 . 下列地点中，（ ）的生物种类数量最多。A草坪上B花坛中C操场上第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、
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