教科版（教学）科学三年级上册第一单元测试卷

教科版科学三年级上册第一单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 造成露水凝结成冰的最本质原因是（ ）A阳光被遮挡B气温低C空气潮湿D风速大2 . 如图所示，搅拌能（ ）溶解。A加快B减慢3 . 下列现象中，不属于水变成水蒸气的是（ ）。A晾衣服B烧开水C结冰4 . 食盐溶液含有（ ）时，能用过滤的方法将其过滤出来。A蔗糖B味精C泥沙5 . 在做“温度与溶解快慢关系”实验时，需要改变的条件是（ ）。A水的温度B搅拌情况C食盐的多少6 . 物体受热后体积膨胀了，下列（ ）分析是正确的。A组成物质的微粒间的距离增大了B组成物质的微粒增大了C组成物质的微粒增多了7 . 做过滤实验需要用到的器材是（ ）A漏斗B酒精灯C放大镜8 . 水和冰的变化中，起作用的是（ ）。A温度的变化B容器的变化C体积的变化9 . 下列用温度计测热水的温度，正确的读数方式是（ ）。ABC10 . 下列现象中不属于蒸发的是（ ）。A酒精擦在皮肤上觉得凉凉的B樟脑丸过一段时间明显变小C湿衣服慢慢变干二、填空题11 . 液态的水降到（_）时，就开始凝固成冰，固态的冰在一定的（_）下能融化成水。12 . 给水加热时，温度_，当温度上升到_度时水开始_。13 . 为了加快食盐的溶解，我们可以采用_、_、_等方法。14 . 我们通过实验和观察，发现（_）的水能凝固成（_）的冰，（_）的冰能融化成（_）的水；A、液态 B、气态 C、固态15 . 由于煤、石油等化石燃料消耗量的急剧增加，产生了大量的_，这种气体导致气候变_，冰川融化。16 . 食盐（_）看到颗粒，分布（_），不出现 （_），用过滤的方法（_）分离。17 . 水在自然界不断经历着三种状态的循环变化，促使水的三态变化的原因是（_）的变化。18 . 水是一种没有_，没有_，没有味道透明的液体。19 . 我们可以用_分离沙和豆子的混合物。沙和豆子的混合是物理变化。三、判断题20 . 酒精灯的加热温度在1000度2000度之间。（_）21 . 搅拌的时候需要用到的仪器是小木棒。（_）22 . 盐水放置在桌面上几天后，杯中盐水的高度会减少，这是因为盐水中的水在蒸发，而溶解在水中的食盐不会随水一起蒸发。（_）23 . 酒精灯的火焰，温度最高的是焰心部分。（_）24 . 水的三态变化与我们的生活有着非常密切的关系。（_）25 . 冰在融化的过程中，温度一定会逐渐上升。（_）26 . 水结冰实验中，在碎冰中加食盐是为了消毒。（_）27 . 分离食盐和水的实验，要等蒸发皿中的水干了再移开酒精灯。（_）28 . 人是由物质构成的，而空气、火、声音不是物质。（_）29 . 肥皂粉、食盐、沙子、白酒都可以溶解在水中。（_）四、连线题30 . 快乐连连看橡皮铁粉白糖溶于水碘盐泥土不溶于水红糖31 . 连一连。风向标测量降雨情况气温计测量风向雨量器测量气温五、简答题32 . 夏天里，两杯同样多的水，一杯放在教室里，一杯放在教室外哪一杯蒸发更快一些呢？为什么？33 . 说一说水和冰的相同点与不同点。34 . 怎样用最短的时间溶解一颗水果糖？35 . 与水相比，空气的热胀冷缩有什么特别的地方？36 . 有哪些现象与物质的溶解能力有关？第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10