教科版(教学)科学四年级(上)科学测试卷(十四) (第四单元 C卷)_第1页
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文档简介

教科版科学四年级(上)科学测试卷(十四) (第四单元 C卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列( )可以保证心脏所需的营养,预防心脏病。A合理饮食B加强锻炼C以上都对2 . 人体的消化器官都是管道或管腔器官,它们之中最长的是( )。A大肠B小肠C食道3 . 最近流行病太多,我们最好( )。A不要打开窗户B经常打开窗户C在家不出门4 . 哪些生活习惯有益于身体健康。( )A多看电视B整天呆在家里C坚持运动,锻炼身体5 . ( )是人体与外界进行交换的主要场所。A气管B肺泡C支气管6 . 上场前,运动员吃了一块巧克力,补充能量,巧克力会在_里被吸收。A大肠B小肠C胃7 . 当我们随心所欲的“大吃大喝”时,会引起负担过重的器官是( )A血液循环器官B呼吸器官C消化器官8 . 下列有利于我们保持长期均衡营养的做法是( )。A早上来不及吃早餐,中餐和晚餐可以多吃一点B零食和一日三餐相比,吃的数量差不多C荤素搭配,粗细粮搭配9 . 富有氧气的空气进入我们身体的第一个呼吸器官是( )。A鼻腔B肺C口腔10 . 我们测量每分钟呼吸次数时,一呼一吸算( )次。A一B两11 . 我们吸进空气时,气体经过的呼吸器官依次是( )。A鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺B鼻腔、咽、喉、支气管、气管、肺C鼻腔、咽、喉、肺、气管、支气管12 . 将蜡烛放入装( )的装置中,蜡烛熄灭最慢。A新鲜的空气B呼吸一次的空气C呼吸多次的空气13 . 在消化系统中,营养物质主要在( )里被吸收。A口腔B胃C大肠D小肠14 . 鼻腔、咽、气管和支气管都有调节 ( ) 的作用。A空气温湿度B空气进气量C氧气浓度15 . 人体运动来自于( )(多选)A关节的运动B骨骼的运动C肌肉的运动16 . 人体活动需要的能量来自下列哪个系统对食物中营养的消化和吸收( )A呼吸系统B消化系统C循环系统17 . 下列属于人体呼吸器官的是( )。A心脏B肺C口腔18 . 吃玉米棒时,把玉米粒从玉米上啃下来,主要用到了( )。A门齿B犬齿C臼齿19 . 口腔中起着消化淀粉作用的是( )。A牙齿B舌头C唾液二、填空题20 . 食物的消化过程是(_)、(_)、(_)、(_)、(_)、(_)和肛门。21 . 当我们随心所欲地大吃大喝时,_说:“我最怕主人是个酒鬼!”_说:“我虽然可以大饱口福,但是身不由己,吃的太多太杂,唾液腺分泌有限,咀嚼肌不停地运动,真累死我了!”_说:“我压力最大,装满了各种高蛋白、高脂肪的食物,胀得比平时大两倍,哪有功夫消化?”22 . 肺活量是指在不限时间的情况下,一次最大_后再尽最大能力所_的气体量,这代表肺一次最大的_,是反映人体_水平的重要机能指标之一。23 . 我们的身体里有一个支架,这就是_,它保护着我们的_,使我们能进行各种各样的活动。24 . 心脏位于胸腔_侧。它的形状像一个倒立的_,上_下_,大小和自己的_差不多。三、判断题25 . 牙槽脓肿会使牙髓坏死,所以要讲究口腔卫生。(_)26 . 牙齿不好,人的消化会受到影响。(_)27 . 饭后运动要适度,否则会影响消化。(_)28 . 吸烟对心脏和血管的危害很大。(_)29 . 咀嚼食物时唾液的主要作用是切碎。(_)30 . 经常使用耳塞听音乐容易造成听觉器官损伤。(_)31 . 人在情绪激动、从事体力劳动或体育锻炼时,心跳不会明显加快。(_)32 . 没有一种食物能含有人体需要的全部营养,为了健康成长食物要多样化,不能偏食、挑食。(_)33 . 心脏每次跳动后都有短暂的休息,因此我们休息还是不休息对心脏的健康没有影响。(_)。34 . 人的牙齿有门齿、犬齿、白齿等,它们在消化食物过程中发挥着各自不同的作用(_)四、连线题35 . 连线(模拟心脏工作的实验中:)洗耳球血管捏放洗耳球心脏塑料管心跳跳动36 . 请将下列消化器官和对应的功能用线连起来。口腔把食物运输到胃里胃进一步磨碎和分解食物、初步消化蛋白质食道使食物破碎、并消化少量淀粉大肠消化食物和吸收养分最主要的地方小肠吸收食物残渣中的水分五、综合题37 . 按每次心跳泵送70毫升血液计算人体休息时和运动后心脏泵送的血液量,填入下表,并分析人在运动时心跳为什么会加快?心跳次数泵送的血液量休息时70_运动后120_分析:_。38 . 如图所示,将三根点燃的火柴分别放入瓶中。(1)燃烧时间最长的是_号瓶中的火柴,燃烧时间最短的是_号瓶中的火柴。(2)这个实验证明了我们在呼吸的时候,实际上是在进行着_的交替,使_进入血液,同时排出_。39 . 我们跳绳的时候由多个器官同时运动,请将下面的图补充完整。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3

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