教科版科学三年级上册第一单元 水 测试卷（1）

教科版科学三年级上册第一单元 水 测试卷（1）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . （ ）是过滤用的工具。A蒸发皿B滤布C三脚架2 . 在进行溶解实验时，我们经常会使用到的实验器材是（ ）。A放大镜B尺子C搅拌棒D木块3 . 下列影响气体物质溶解性大小的因素是（ ）。A温度B压强C温度和压强4 . 小明在家利用味精制作晶体，下列是他的实验步骤，其中他做的第一步应是（ ） 待水分蒸发后，用放大镜观察玻璃片上留下的痕迹 用滴管取少量的味精溶液，滴几滴在玻璃片上 将味精溶解在水中，配制成较浓的味精溶液ABC5 . 小朋友，你看过电影闪闪的红星吗？剧中的主人公潘冬子为红军送盐治疗伤口，可真是费尽周折，他将食盐溶解在水里制成溶液后倒在自己的小棉袄上，到达红军驻地后，将棉袄用水反复洗，将洗过的水倒在锅内加热后很快在锅内出现了食盐，潘冬子的这种做法属于（ ）。A蒸发B过滤C蒸发和过滤6 . 下图中，（ ）杯中的糖粒溶解的最快。ABC7 . 不同物质在水中的溶解能力是不同的，食盐的溶解能力比小苏打（ ）。A强B一样C弱8 . 下列说法正确的是（ ）。A搅拌能使不溶于水的物质溶于水B温度对水溶解食盐的量有影响C把物体切碎不能加快溶解的速度9 . 在冷水和热水中分别滴几滴红墨水，红墨水在（ ）里扩散得快。A热水B冷水C都很快10 . 海水是咸的,因为含有大量的盐分，若想从海水里获得淡水,我们可以通过（ ）的方法。A过滤B蒸发C溶解二、填空题11 . _、_、_、_都能影响物质在水中溶解的快慢，其中对溶解的影响是最重要的。12 . 研究搅拌对物质的溶解快慢的实验中，不同的条件是：_。13 . 水蒸气是无（_）、无（_）、（_）的气体。14 . 水、水蒸气和冰，尽管形态不同，但都属于同一_。三、判断题15 . 高锰酸钾可以用手直接抓。（_）16 . 水只要跟空气接触,就会不停地蒸发到空气中。（_）17 . 可以用过滤的方法把溶解了的白糖从糖水中分离出来。（_）18 . 在不同条件下，冰融化的快慢不同。（_）19 . 水结冰后体积不会发生变化。（_）20 . 水变成冰的现象叫做凝结。（_）21 . 煮水是我们经常会看到水壶的壶嘴冒着“白气”，这些白气是水蒸气。（_）22 . 水在沸腾时，那些不断翻腾的气泡是从水面外空气中来的。（_）23 . 水蒸发的快慢与周围的温度没有关系。（_）24 . 物质的形状、状态、体积和位置的变化都属于物理变化。（_）四、连线题25 . 把下列实验材料与它在实验中的作用连接起来。 镊子盛放多余的洋葱片 培养皿夹取实验材料 载玻片吸取少量液体 滴管 盛放液体烧杯放置切片标本 碘酒吸取多余水分裁纸刀染色吸水纸切割洋葱26 . 下列物质是否能溶解于水？连一连。食盐溶解于水酒精面粉植物油白糖洗发水高锰酸钾不溶解于水胶水肥皂块味精五、综合题一位同学在实验室里连续测量了一杯热水的温度，得到以下数据：时间开始1分钟2分钟3分钟4分钟5分钟6分钟7分钟温度（）787674727068666427 . 水温是怎么变化的？28 . 如果这位同学所在的实验室的温度是25，那么1小时后这杯水的温度大概是多少？29 . 在学习了空气单元之后，小明回家还想利用装水的玻璃容器、去掉底部的矿泉水瓶子和乒乓球继续研究空气的性质。(1)小明先将矿泉水瓶拧紧瓶盖，竖直扣入水中，看到如图1的现象,原因是_。(2)小明又将矿泉水瓶的瓶盖取掉,再次竖直扣入水中，看到如图2的现象，现在瓶子里的空间被_占据。这一次,水能进入瓶子中,还由于空气具有_的特点。(3)小明再将矿泉水瓶的瓶盖重新盖上，但是在瓶盖上扎了一个很小的小孔,那么将瓶子竖直扣入水中后，立刻看到的现象是乒乓球会在瓶子的_。五分钟后,乒乓球可能在瓶子的_，原因是_。30 . 50毫升水能溶解多少份食盐？实验材料：食盐、小苏打、50毫升水（2份）、玻璃棒操作方法：每次分别加入量相同（食盐和小苏打）完全溶解后再加入下一份， 直到不能溶解为止，并做好记录小组1份2份3份4份5份6份7份8份食盐小苏打我们的发现（_）第 8 页 共 8