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教科版科学三上第三单元第七课给身边的材料分类同步训练姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分） 处理废旧物品，最好的办法是（ ） A . 烧掉B . 回收再用C . 当垃圾扔掉2. （2分） 下列材料的硬度最大的是（ ）。A . 砖B . 铁C . 塑料D . 木材3. （2分） 用下列材料做成的实心小方块，放入水中会沉下去的是（ C ）。A . 木头B . 塑料C . 铁D . 蜡烛4. （2分） 下列材料最容易被铁钉划出痕迹的是（ ）。A . 砖B . 陶瓷C . 塑料D . 铁5. （2分） 下列我们使用的人工制造的材料有（ ）。A . 塑料B . 木头C . 黏土D . 棉花二、 判断题 (共5题；共18分)6. （10分） 判断 （1） 塑料不易被分解，所以不会造成环境污染。 （2） 一次性竹筷既方便又卫生，所以提倡使用。 （3） 我们身边的物品大多是由两种以上的材料制成的。 （4） 造纸术对促进世界文明发展，作出了巨大贡献,它百利而无一害。 （5） 有颜色的塑料袋一般不能用来包装食品。 7. （2分） 有些材料可以回收利用，有些材料却不能。（ ）8. （2分） 铁块在水中是沉的，而钢铁做的轮船却能浮在水面上。（ ）9. （2分） 因为大树是天然生成的，我们可以随便砍伐森林。（ ）10. （2分） 易拉罐、报纸和铁块都可以回收再次利用。（ ）三、 填空题 (共4题；共10分)11. （5分） 填空题 （1） 我们知道的天然材料有_、_、_、_等，人工材料有_、_、_、_。 （2） 盖房子用的材料有_、_、_、_等。 （3） 材料根据是不是能回收还可以分为_和_。 （4） 塑料分_和_两种。 （5） 自行车上用到的材料有_、_、_等材料。 12. （2分） 用下列材料制成的实心物体，（ ）一定沉入水中。 A . 塑料B . 铁条C . 木条D . 纸条13. （1分） _的特性：较硬、有承重性、不易传热、能燃烧、易加工、能浮在水上、不太重 。14. （2分） _的特点：表面比较粗糙、有细小的孔、比较硬、多为黄红色；_的特点：表面光滑，颜色多样，有光泽，坚硬。四、 解答题 (共1题；共5分)15. （5分） 我们应该怎样合理使用材料，减少对环境的破坏？写出你的想法。第 5 页 共 5 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 判断题 (共5题；共18分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、8-1、9-1、10-1、三、 填空题 (共4题；共10分)11
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