青岛版科学五年级上册第五单元诊断自测题

青岛版科学五年级上册第五单元诊断自测题姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 水变成水蒸气或冰变成水，都要向周围（ ）。A吸热B放热C加热2 . 引起水变成冰、冰变成水、水变成水蒸气的原因是（ ）。A温度的变化B水的位置变化C容器的变化3 . 在一个秋天的早晨，波波发现院子里的小草上有不少小水珠，这是由于什么现象形成的？（ ）A蒸发现象B降水现象C水蒸气遇冷凝结成小水滴，附着在小草上形成的露珠。4 . 吃火锅的时候，越往后吃，越感到咸味，这是因为（ ）A汤的上面淡，下面咸B水受热蒸发了，但食盐没有蒸发C锅底的食盐没溶解5 . 教室内的冰在（ ） 的环境中能全部变成液态的水。A0B10C一106 . 在一个标准大气压下，水开的温度是（ ）A100摄氏度B0摄氏度C150摄氏度7 . 水的沸点是（ ）。A0B4C1008 . 气象台在某日2时、8时、14时、20时测得气温如下图，你认为测量14时的温度计是（ ）ABCD9 . 高空的温度（ ）时，水蒸气才会变成小冰晶。A高于1B低于1C高于0D低于0二、填空题10 . 将水放在冰箱的冷冻室里,过段时间水会变成_。11 . 水变成水蒸气的过程叫_，水蒸气变成水的过程叫_。加热能_水的蒸发。12 . _是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据，它的形式很多，常见的有雨、_、_等。13 . 冰在融化的过程中，要从周围（_）热量。14 . 江河里的水不断流入大海，大海的水却不会溢出。这是因为大海的水一部分变成_。15 . 自然界中，许许多多的小水滴漂浮在（_）形成雾，漂浮在（_）形成了云。A高空B低空16 . 雪来自云中的_。当云层中的水蒸气较多时，云层中的小冰晶会不断_；大到云层托不住的时候，就会_。如果这时低空的气温在0以下，_在降落的过程中不会融化，这就是雪。17 . 水蒸气在_条件下会发生凝结现象。露是空气中的水蒸气凝结成的_，霜是空气中的水蒸气凝结成的_。18 . 在寒冷的冬季，气温降到0以下，河水会_。三、判断题19 . 将冰放在玻璃杯中，杯子外壁上出现的小水珠是冰融化形成的。（_）20 . 做给水加热的实验时，要把用到的器材按照实验装置图自上而下安装好。（_）21 . 冰不能直接变成水蒸气。（_）22 . 同一物体，由于温度的变化，可以具有不同的形态。（_）23 . 水变成冰的现象叫做凝结。（_）24 . 空气中的水蒸气往往是从傍晚时分开始凝结的。（_）25 . 水沸腾后比沸腾前蒸发的速度快。（_）26 . 水蒸气是水的另一种存在形态。（_）27 . 使用温度计测量水温时，温度计要插入水底，且靠近杯壁。（_）28 . 霜和雪的形成过程是相同的。（_）29 . 用酒精灯烧水时，冒泡就说明水沸腾了（_）四、简答题30 . 秋季的早晨，在野外经常发现枯草上有一层霜，你能解释这种自然现象和形成条件吗？31 . 科学与生活。寒冷的冬季，室内的玻璃上常会出现许多小水珠，为什么？请写出你的猜想和实验方案。五、综合题32 . 用棉纱将一支温度计的液泡包住，蘸上少许水（如图），会看到温度计的液柱_说明_。33 . 科学课上，我们做了“烧开水”的实验，我们是这样开展实验的：（1）准备的材料：烧杯、三脚架、酒精灯、温度计、水和石棉网等。（2）实验步骤：将适量的水倒入烧杯,把它放在垫有石棉网的三脚架上。点燃酒精灯,开始加热。把温度计插入水中，观察温度计液柱的变化并做好记录。（3）我们观察到的现象：在加热过程中，水中不断地冒出_。（4）通过实验，我们知道了：水烧开时的温度是_，“水开了”在科学上叫做_。水开后继续加热，水的温度_，水量会不断地_。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3