苏教版科学五年级上册第三单元测试卷

苏教版科学五年级上册第三单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 磁铁有两个（_），指向北的一端叫做（_），用（_）表示；指向南的一端叫做（_），用（_）表示。2 . 在线圈中插入铁芯可以_电磁铁的磁力，而且铁芯越_，电磁铁磁力越大。3 . 当磁铁的两极相互接近时，相同的两极_，不同的两极_。4 . 小电动机的转子中的铁芯和线圈组成一个_；换向器的作用是接通_，并转换_的方向。5 . 电路是由（_）、用电器、（_）、电器元件等连接而成的电通路。6 . 指南针的磁针作用（_）。7 . 接线板的各部分用不同材料制成，外壳用（_） ，接触片用（_） 。 A、导体，如铜 B、绝缘体，如塑料C、绝缘体，如铜 D、如铜，绝缘体8 . 电磁铁是由_和_组成的装置。电磁铁也有南北极，电磁铁的南北极与_、_有关。9 . （_）的两端分别装有铜片，并连接外面的两个接头。二、实验题10 . 实验探究你使用过遥控器吧，上图是未安装电池的电池盒和电池，要使遥控器能正常工作，两节电池应该怎样安装，请在下面左图中画出电池。（说明：画的时候要保证电池与铜片、弹簧紧密连接）11 . 检验电磁铁磁力大小与线圈圈数关系的研究计划表。研究的问题电磁铁磁力大小与（_）多少有关系吗？我们的假设（_）检验的因素（改变的条件）线圈圈数怎样改变这个条件1线圈（_）圈2线圈（_）圈3线圈（_）圈实验要保持那些条件不变（_）等实验结论（_）12 . 磁铁实验探究题1.探究磁铁能指示方向A悬挂法:用线系在条形磁铁的中间，然后将磁铁吊起来，使磁铁尽量成_状态。轻轻转动磁铁，观察磁铁_时两端的指向。B水浮法:将条形磁铁放在泡沫板的中心，然后将泡沫板放入水槽，使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板，观察_时磁铁两端的指向。实验结果：磁铁的红色一端指向_；磁铁的蓝色一端指向_。2.磁铁间的相互作用。两块磁铁的磁极相互靠近观察到的现象S极与S极（_）N极与N极（_）S极与N极（_）N极与S极（_）13 . 实验题1、在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系时，得到下面的实验数据。实验次数改变因素测试结果第一次用一节新的干电池1次吸住7枚大头针第二次用二节新的干电池串联起来1次吸住17枚大头针第三次用三节新的干电池串联起来1次吸住26枚大头针实验中改变的因素是：_。不改变的因素是：_、_等。分析实验中记录在表格中的数据，归纳出实验的结论是：。14 . 观察下图中三个电磁铁，回答问题。（1）装置A的磁力_装置B的磁力，装置A的磁力_装置C的磁力。（填”或）（2）你认为在不改变线圈匝数的情况下，磁力的大小还与_、_有关。（3）电磁铁用起来和普通磁铁有哪些相同点与不同点？相同点：_不同点：_三、综合题下图是小电动机的结构图，请仔细观察，并回答问题。15 . 上图中的转子就是一个_，由_和_组成。16 . 小电动机的外壳内壁上有磁铁，它起的作用是（ ）。A与小电动机里的电磁铁排斥或吸引B吸住外