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文档简介

山东政法学院教案模版授课时间 十一周 第 1 次课授课章节5.2 代数系统及其子代数、积代数任课教师及职称唐新华讲师教学方法与手段板书和电子课件结合课时安排1课时使用教材和主要参考书1、教材:耿素云等,离散数学,清华大学出版社,20082.参考书左孝琳、李为槛、刘永才,离散数学(上海科技文献版)2006教学与目的要求:了解子代数和积代数的基本概念教学重点、难点:重点:子代数和积代数的基本概念和性质难点:子代数和积代数的性质教学内容:5.2 代数系统及其子代数、积代数一、本节主要内容代数系统定义同类型与同种的代数系统子代数积代数二、教学内容代数系统定义与实例定义 非空集合 S 和 S 上 k 个一元或二元运算 f1, f2, , fk 组成的系统称为一个代数系统, 简称代数,记做 V=.例: 有的代数系统定义指定了S中的特殊元素,称为特异元素或代数常数, 例如二元运算的幺元.有时也将代数常数作为系统的成分. 例: 实例1. , , 是代数系统, + 和 分别表示普通加法和乘法. 2. 是代数系统, + 和 分别表示n 阶 (n2) 实矩阵的加法和乘法. 3. 是代数系统,Zn0, 1, , n-1, 和 分别表示模 n 的加法和乘法,x,yZn, xy = (xy) mod n,xy = (xy) mod n4. 也是代数系统, 和为并和交,为绝对补子代数定义 设V= 是代数系统,B 是 S 的非空子集 ,如果 B 对 f1, f2, , fk 都是封闭的,且 B 和 S 含有相同的代数常数,则称 是 V 的子代数系统,简称 子代数. 例 是 的子代数.(因为N对封闭,而且都没有代数常项)。同样, 是 的子代数. 是 的子代数.(因为N对封闭,而且都有相同的代数常项0) 不是 的子代数.说明:对于任何代数系统 V ,其子代数一定存在. 关于子代数的术语最大的子代数 就是V 本身. 如果V 中所有代数常数构成集合 B,且 B 对V 中所有运算封闭,则 B 就构成了V 的最小的子代数. 最大和最小子代数称为V 的平凡的子代数. 若 B 是 S 的真子集,则 B 构成的子代数称为V 的真子代数 .例2 设V=,令 nZ = nz | zZ,n 为自然数,则 nZ 是 V 的子代数. 当 n = 1 和 0 时,nZ 是 V 的平凡的子代数,其他的都是 V 的非平凡的真子代数. 积代数定义 设 V1=和 V2=是代数系统,其中 o 和 * 是二元运算. V1 与 V2 的 积代数 是V=, , S1S2 , = 例3 V1=, V2=, 积代数 , ZM2(R) , o = 积代数的性质定理 设 V1 = 和 V2 = 是代数系统,其中 o 和 *是二元运算. V1 与 V2 的积代数是 V= (1) 若 o 和 * 运算是可交换的,那么 运算也是可交换的 (2) 若 o 和 * 运算是可结合的,那么 运算也是可结合的 (3) 若 o 和 * 运算是幂等的,那么 运算也是幂等的 (4) 若 o 和 * 运算分别具有单位元 e1 和 e2,那么 运算 也具有单位元 (5) 若 o 和 * 运算分别具有零元 q1 和 q2,那么 运算 也具有零元 (6) 若 x 关于 o 的逆元为 x-1, y 关于 * 的逆元为 y-1,那 么关于 运算也具有逆元 复习思考题、作业题:设 V1 = 和 V2 = 是代数系统,其中 o 和 *是二元运算. V1 与 V2 的积代数是 V= (1) 若 o 和 * 运算是可交换的,那么 运算也是可交换的 (2) 若 o 和 * 运算是可结合的,那么 运算也是可结合的 (3) 若 o 和 * 运算是幂等的,那么 运算也是幂等的 (4) 若 o 和 * 运算分别具有单位元 e1 和 e2,那么 运算 也具有单位元 (5) 若 o 和 * 运算分别具有零元 q1 和 q2,那么 运算 也具有零元 (6) 若 x 关于 o 的逆元为 x-1, y 关于 * 的逆元为 y-1,那 么

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