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文档简介
尊敬的家长:谁也挡不住时间的脚步,八年级下学期已经过去一个月了,九年级随后就到,紧接着就要迎接中考,被寄于重望的学生们啊,你们准备好迎战提前备考吗?我当然希望你们的答案是肯定的。各位家长一定与我一样的心情。总结一个月的学习情况,有喜有忧.对照反馈单各项记录,可以得知,一小部分同学始终名列前茅,已经脱颖而出,我们这样预测: 2中的大门已经向你们敞开,只要你们不懈奋斗,持之以恒,必将从容迈进2中,笑对人生,这是可喜可贺! 忧虑的是:一大部分可上可下的中坚力量在快速下滑,而小部分同学已然完全放弃,课堂不发言,作业不全写,考试不爱写.你们肯定知道,平时的一点一滴进步聚成巨大飞跃。我想说:你的人生才刚刚起步,放弃不如警醒、努力、奋进!还有一部分正在努力攀登,力争向上的同学,我想让你们记住:付出必有收获,坚持就会胜利,拿出拼劲儿做学问,做事业,做任何事都会成功!必须成功!开学事多,又忙着准备公开课,没能及时反馈,想必家长会着急,很是愧疚。蔡笑晚的我的事业是父亲这本书非常值得一看,书中有一些自学方法的介绍,最适合想帮孩子学习又觉得无从下手又爱看书的家长。跟大家说说苏东坡的“八面受敌”学习法。东坡在与王痒书中说道:“欲少年为学者,每一书,皆作数过尽之。书富如入海,百货皆有之,人之精力,不能兼收尽取,但得其所欲求者耳。故愿学者,每次作一意求之。如欲求古人兴亡治乱圣贤作用,但作此意求之,勿生余念。”概言之,东坡认为读书想要有所得的话,可以先确定一个主题去研读它,然后再换另一主题研读,如此反复,就可以做到既博又精。“而他日学成,八面受敌,与涉猎者不可同日而语也。”等学成的时候,面对各方面的问难都能应对,面临各种需要都可以应付,与那些读书随意浏览的人相比,是不可相提并论的。东坡提倡的这种学习方法,其基础在于精读,精中求博,逐步拓展,求深求广,很适合于中学生的研究性学习。4月10日月考,本次考试范围是:1、代文1课-5课(其中1、2、4是重点); 2、文言文21课、25课; 3、课外十首古诗1、2、3首;要求:1、必会默写部分:古文21、25,古诗1、2、3首。2、现代文阅读部分,应该注重基础(文学常识、生字、解词),整体把握文意,掌握文章内容、感情和写法(讲课要点,都已经要求记录)。请家长督促孩子认真复习,以求取得佳绩。 语文老师 二八年三日二十五日 学生姓名: 班级: 家长电话: 学生感受: 1、我的学习目标 2、我的努力方法 家长反馈: 我们无法改变中考 但是我们能改变分数尊敬的家长:在这生机盎然、万物萌发的时节,我们的月考取得了佳绩,五班王健宇、张策同学考得年部最高分100分,六班赵馨曦、刘祉成、韩诗晴位居班级第一。其他同学也有很大进步,在这一个月的时间里,他们快速调整假期心理,明确了自己的努力方向,适应了紧张的学习生活,考出了自己的真实水平,。但是,也有个别同学对自己要求不严格,因各种原因没能及时复习所学,没能取得好成绩,老师要对你们说:“聪明的你,只要努力,必定进步。”送走了月考,又迎来了期中考,又一次证明你实力的机会来临,你一定要准备好。本次期中考试范围是:1、一、二、五单元和26、27课; 2、课外十首古诗的前五首; 3、名著名人传、海底两万里。要求:1、必会默写部分:古文课文及书下注解,前五首古诗。2、现代文阅读部分,应注重基础(文学常识、生字、解词),整体把握文意,掌握文章内容、感情和写法 (这部分是讲课要点,都已经要求记录) 3、名著掌握书上所画内容。请家长督促孩子认真复习,以求取得佳绩。为了孩子的梦想,为了孩子的发展,为了孩子的未来,我们一起努力!脑科学研究表明,人的大脑处于轻松的状态时,那是你智力发挥最佳的时候。如何保持轻松,关键是有充分的自信,自信能发挥出正常的水平(前提是给自己合适的定位)。自信的秘诀在于充分的计划和执着的努力,凡事预则立,要勤于思考,勤于动脑。学习和复习的关键是:多思考、多动笔、善于归纳消除思想上的惰性,不能光用一双眼、一张嘴而要利用有效巧妙的记忆方法,归纳方法把零散的知识连贯起来,把同类的知识归结起来,把相关相连的知识比较比照牢记下来,找出知识内在的联系及规律,只有这样做了,我们才能把他人的东西消化后变成自己的东关西。有的同学结合练习册上相关内容进行复习,效果很好,可以借鉴。也许你有更好的学习、复习方法,整理一下思路,写下来,我们共享。语文老师 二八年四月二十九日 学生姓名: 班级: 家长电话: 学生感受: 1、前一次反馈单上我制定的学习目标实现情况,我的努力方法落实情况 2、我的复习方法: 家长反馈: 如果家长督促,孩子认真复习,必定取得佳绩。尊敬的家长:因为教学进度要求统一, 上次反馈的考试范围有微变,现将调整后的期中考试范围告知各位同学及家长,以便利用剩下的五天时间充分复习,取得佳绩. 1、一、二、五单元和26、30课; 2、课外十首古诗的前五首; 3、名著海底两万里。要求:1、必会默写部分:古文课文及书下注解,前五首古诗。2、现代文阅读部分,应注重基础(文学常识、生字、解词),整体把握文意,掌握文章内容、感情和写法 (这部分是讲课要点,都已经要求记录) 3、名著掌握书上所画内容。前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“生活向学校所提出的任务是如此复杂,以致如果没有整个社会,首先是家庭的高度的教育学素养,那么不管教师付出多大的努力,都收不到完美的效果”家校合作,互相配合,必能培养出优秀学生。北京大学社会调查研究中心“专攻北大”课题组研究的目标是通过家长学生-学校的共同努力,培养和造就大批能够回报家庭和奉献社会的、面向新世纪的高素质创新人才。他们的研究内容之一是帮助孩子考出好成绩,结论是1、正确认识考试,平常心创造奇迹;2、创造良好的环境能够帮助孩子考出好成绩,良好的考试环境包括物质条件的硬环境和精神与心理的软环境。体现在考试前准备阶段、考试期间的物质条件保障和整个考试过程中的精神援助和支持。北大学生家长给孩子提供的考试环境:例1:孩子有独立的学习空间。例2:孩子学习的时候,不看电视,最大限度减少家里的噪音和其他干扰。例3:家里有读书的好传统,晚上一家三口都看书,谁也不干扰谁。例4:考试阶段吃饭保持清淡,避免油腻食物,这样保证孩子不会上火。北大学生家长更重视给孩子精神的支援,正是这种心理上的关爱给孩子更大的学习动力,使他们能够意志坚定,专心复习考试,以优秀的成绩回报父母。北大学生家长自述之一:不表现对孩子过高的期望值而增加孩子的考试心理压力,让他感觉尽力了就好。之二:关于孩子的学习考试,我们最常说的是,要有上进心,但更需要平常心。能做多少就做多少,不要为了完全做不到的事情而苦恼,但是如果跳一跳,就能摘到葡萄,那就要加倍努力。北大学生家长能做到的,其他家长也做到了,你的孩子就会如他们一样优秀。语文老师 二八年五月十六日 学生姓名: 班级: 家长电话: 学生感受: 1、前一次反馈单上我制定的学习目标实现情况,我的努力方法落实情况 2、我的复习方法: 家长反馈: 尊敬的家长:“风起云涌“的期中考试过去了;大张旗鼓的表奖进行了;振奋人心的鼓劲加油班会开过了;总结得失,奋然前行的家长会闭会了。日子又恢复了平静,预习、练习、复习周而复始,掌握的知识犹如雪球越滚越大,不理解、没掌握的知识也随着增多。你应该怎样面对?反馈单上洋溢笑脸的,布满“耐克标志”的,取得分数的同学,恭喜你们!你们很出色。良好习惯+勤奋刻苦=不断进步。二中教学楼的墙上写着“踏着夕阳,问问自己今天你长进了多少”,当你考进二中,走进校门,亲眼目睹这句话时,你可以面带微笑大声回答:“我天天在进步。”反馈单上大面积的空白,布满了叉号的同学,你们知道比尔盖茨吧,在比尔盖茨写给高中毕业生和大学毕业生的书里,有一个单子上面列有11项学生没能在学校里学到的事情。这是第八项:8. Your school may have done away with winners and losers, but life has not. In some schools they have abolished failing grades; theyll give you as many times as you want to get the right answer. This doesnt bear the slightest resemblance to anything in real life. 翻译过来是:8你的学校也许已经不再分优等生和劣等生,但生活却仍在作出类似区分。在某些学校已经废除不及格分;只要你想找到正确答案,学校就会给你无数的机会。这和现实生活中的任何事情没有一点相似之处。 你还要做一个生活中的“劣等生”吗?你必须努力!因为你不服输!还有必要知道的是:2这世界并不会在意你的自尊。这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就。4如果你认为你的老师严厉,等你有了老板再这样想。老板可是没有任期限制的。9生活不分学期。你并没有暑假可以休息,也没有几位雇主乐于帮你发现自我。自己找时间做吧。学校是比现实社会温暖、舒适的“大家庭”,可以说是世外桃源,你要在这养精蓄锐、充实完善自己,以备日后大展身手、大有作为。如果不思进取,你就是在浪费光阴,愧对生命。你们中有好多人羡慕朗朗, 1982年他出生于沈阳的一个普通家庭,3岁开始学琴,9岁即夺得了全国钢琴比赛第一名。1997年,15岁参加德国国际青少年钢琴家比赛,获得第一名。15岁的朗朗考入美国克蒂斯音乐学院,成为学院院长、世界著名钢琴大师格拉夫曼的中国弟子。1999年,在芝加哥拉维尼亚音乐节明星演奏会中,因紧急替代身体不适的钢琴演奏家安德里-瓦兹,作为替补上场的朗朗和芝加哥交响乐队成功合奏了柴科夫斯基的第一钢琴协奏曲,一举成名。24岁被美国少年人杂志评选为“20位将改变世界的年轻人”之一。 历史悠久的克蒂斯音乐学院坐落在美国费城,全校学生只有150名,全是来自世界各地的钢琴天才少年,而郎朗是第一位来自中国的学生。他在美的求学情况可以用一个字“疯”来形容。他除了上文化课之外,其他时间全用在练琴上。每天至少练8个小时,一直到深夜23点半。学校规定晚上23点校园里不得有任何人,看大门的工人负责清理滞留人员。朗朗每天弹不够一定的量决不走开,结果,他一再超出规定的时间,使看门人很生气,告到了校长处。后来朗朗硬是把倔强的看门人感动了,他说他在这里呆了好些年,还从未见到过像朗朗这样刻苦勤奋的学生。他破例允许朗朗留下,爱弹多久就弹多久。在整个学校,只有朗朗一人能享受这种待遇!朗朗有惊人的记忆力,只要能弹下来的曲子,他就能牢牢记住谱子。院长、世界著名钢琴大师格拉夫曼彻底
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