国旗下讲话我爱我师.doc

国旗下讲话我爱我师 国旗下讲话我爱我师篇一：第四周国旗下讲话稿：我爱我师 第四周国旗下讲话稿：我爱我师 第四周国旗下讲话稿：我爱我师 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家早上好！我是来自高一三班的xx，今天我演讲的主题是我爱我师。 9月10日是我们国家的第32个节，但实际上泱泱中华，尊师重教的传统久矣，从某种角度来说，中国的教师节已有2500多年的历史了。 韩愈说，师者，所以传道受业解惑也。教师是一份神圣而光荣的职业。我们的祖先把教书育人者称为“师”。师，就是有知识、受尊敬的先生。春秋尚书把“师”的地位与天、地、君、亲并称，立于同一牌位供人朝拜，老师的地位之高由此可见。 时间过去了数千年。老师教授的门类更广，教授的知识更深，但老师的认真敬业，坚守一方净土，用粉笔书写忠诚，默默无闻；耕耘三尺讲台，用双手托起未来，无怨无悔的精神，始终未曾改变。 有人说，老师永远是这个世界上最离不开的人。乍一听，仿佛又矫情和夸大的成分。但细想起来，确实如此。老师教书育人，亦师亦友，为我们打开一扇扇知识的窗户，打破懵懂，走向成熟，让我们更好地认识这个世界，找寻自己最需要的东西。老师，我们怎么能离得开呢？ 有人说，老师就像蜡烛，燃烧了自己却照亮了他人，有人谈，老师是人类灵魂的工程师，不断培养新一代；也有人说，老师是春蚕，默默奉献却不寻求回报? 这样的话，似乎我们听得厌倦了，但也只是在每年的秋天听上几天。我们从来没有想过，这简单的一句句，又如何道得尽老师为了我们付出的多年心血呢？黑板上洋洋洒洒的知识要点，是老师对于他的学生们未来的期望。 九月初，我们高一新生来到天一中学求学，也不过短短不过两周。但老师们给我们展示的不仅仅是一个工作的人的形象，他们真的用行动告诉我们教师，不仅仅是一个职业，还是一个信仰，一种情怀。如果说，校园因为我们而富有活力，我说，校园因为我们的一线教师而正价庄严沉静。 老师啊，您虽也是芸芸众生中普通的一员，但却会被我们永记于心！您平凡，却也伟大，我们的人生，因为有您的教导而变得明媚多彩。 时光飞逝，如白驹过隙，叫人来不及感叹韶华易逝。 终于，月圆人团圆的中秋来了，但愿人长久，千里共婵娟。在此，请允许我代表天一中学的莘莘学子，祝各位老师中秋节快乐。 我的演讲到此结束，谢谢大家！国旗下讲话我爱我师篇二：九月份国旗下讲话稿 你们知道这一周是什么日子吗?对!这一周是第十二届全国推广普通话宣传周，简称推普周。经国务院批准，自1998年起每年九月份的第三周为推普周。 今年9月13日至19日是第十二届全国推普周，本届推普周的主题是热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活。 那么，我们为什么要讲普通话呢?我们的祖国是一个多民族，多语言的国家，有56个民族，有80多种不同的地区方言。这给我们的生活和交往带来很多的不便。比如，广西籍主持人宣布会议开始，大家听的是该死，全场愕然;列车广播员分不清常州和沧州，害得旅客下错了车。你们看，语言不通，不仅闹笑话,还给生活带来了许多的不方便。所以，我们要讲普通话，推广普通话。 在公共场合说普通话，是文明的标志。请，谢谢，对不起，您好，没关系这些大家熟悉的文明用语，如果用普通话说出来，一定会更加委婉动听，一定会如那清脆的风铃声回响在文明的校园里，一定会如一股魔力，拉近人与人之间的距离。推广普通话还有利于我们减少校园噪音，使我们真正做到言语轻、亲，第一个轻是轻声细语，第二个亲是指亲切温馨。所以我们要从小说普通话，写规范字，做新时代的推普员。在本届推普周期间，我们向大家发出如下倡议：人人在校园内使用普通话，并且能使用文明礼貌用语，那就是您好、请、谢谢、对不起、没关系、再见，共同创造一个良好的语言环境。在校园内开展啄木鸟纠错行动，对黑板报、学习园地、作业本等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。各班利用班会时间举行我爱祖国语言美主题班会活动。开展小手牵大手活动，争当推普宣传员，请爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆一起讲普通话。工作要点 1、抓好大队部的基本建设，选举新一届大队委，加强对新大队委的培训，以提高大队委的素质，完善大队委的工作职责，合理分工，培养优秀的大队干部队伍，并在队员中树立其模范形象。完善中队机构的设立，以配合大队部开展队活动。 2、结合本学期不同月份的各个纪念节日，开展“月月主题”教育活动，通过多种形式的道德实践活动，让孩子们逐步养成良好习惯，鼓励他们在规范中张显健康向上的个性。 3、完善入队仪式，抓好新一批的队员入队工作，继续完善依仗队的建制，加强仪仗队的梯队建设以及基本训练，提高学生的队礼，红领巾的佩带，校服的穿戴等要求。 4、培训新一批升旗手，改革每周国旗下讲话制度，优化每周国旗下的讲话的质量。 5、配合德育组举办首届校内文艺汇演，开展各种各样的活动，丰富队员们的校园生活。培养学生对以汉语言文字为载体的传统文化的情感，发挥其对青少年文化人格形成的积极影响。 三、具体工作措施和要求 (一)加强少先队的基础建设 1.加强少先队组织建设。健全和完善少先队组织和工作制度，使工作有统筹规划、有检查督促、有考核评估，形成规范有序的良好运机制。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责，及时改进和反馈工作，加强少先队理论的研究，努力使少先队工作制度化、规范化。 2.完善大队部的管理。做好队部室的建设，整理好有关资料，合理安排大队委的工作，规定时间碰头，工作向辅导员汇报。同时抓好中队辅导员队伍的建设，在整体修养，基本功上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的辅导员队伍。 3.做好新老大队委、旗手及仪仗队员的交接工作。本学期将会选举新一届大队委，吸收一批新的队员，以及旗手的梯队培训，加强仪仗队的训练，规划好仪仗队的训练时间，每天早上号手进行训练，每个星期五的下午第三节课，进行仪仗队的整合训练，并制定好仪仗队的管理制度，逐渐建立一支完善的仪仗队伍;本学期要求学会原地踏步吹打出旗曲及两首欢迎曲，并在全校师生面前作展示。 4.切实加强学生队礼的规范，红领巾的佩带，校服的穿戴等等要求。要坚持不懈地抓实抓好日常行为规范养成教育，根据小学生守则、小学生日常行为规范要求，大队部对学生进行队礼、队歌、校歌、国歌、戴红领巾等知识和技能的培训学习，采用知识竞赛、级部辩论会、会等形式使学生明理、规范行为。从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的规范做起，贯穿于队员日常生活、学习等各个方面。 5.革新的做法。在第一、二周的国旗下讲话由大队部负责，在第三周后的国旗下的讲话，各中队根据大队部定出的主题撰写讲话稿，从第二周周三起每周下午5时在阶梯室进行竞讲活动，请各中队积极派队员参加，演讲者在下周一进行国旗下的讲话，并对其所在的班加1分以作奖励，对于落选的同学，如果其的讲话稿写得十分精彩的，也可对其所在的班加0.5分以作奖励，从而达到优化每周国旗下讲话的质量。 (二)开展“月月主题”教育活动 结合本学期不同月份的各个纪念节日，开展“月月主题”教育活动。 1.九月份：教师节期间，围绕“尊师重教”开展主题活动。 (1)以“尊师重教”为主题征九月份国旗下讲话稿，入选稿件和演讲者将在文明班评选中加分。 (2)教师节期间，做好“四个一”：出一期墙报;开一个“我爱我师”演讲比赛;以“我爱你，老师”为主题的中队会;自己亲自动手制作一张尊师卡，为老师献上一句最衷心的祝福，把卡挂(写)在后面的墙报上，表达自己对教师节日的问候。找一个自己最信任的老师，取用口头或是书信的形貌，对她说句悄悄话，告诉老师自己心中的一个小秘密，促进相互间的了解，增进师生间的情谊。国旗下讲话我爱我师篇三：2015年秋季第一学期学校国旗下讲话安排 小学国旗下讲话安排表 20152016年第一学期国旗下的讲话安排表备注：1、讲话稿按照统一格式编辑，页眉如以上页眉为“小学国旗下讲话”，四号楷体；标题宋体、 小二、加粗；题目下行为作者单位及姓名，宋体四号；正文字体用仿宋，小四号，正文中各个小