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沿着研修大道越走越远“妈妈，今天是星期几啊？”“星期五啊。”“还有3天你就研修完了对吗？”四岁的女儿看我早晨收拾电脑准备上学校，满怀企盼的问我。女儿的这一问，把我吓了一大跳。我不记得什么时候和她说过，但是，年龄小小的女儿却记得这么清楚。是啊，还有3天，时间真快，原来的种种矛盾情绪已荡然无存，取而代之的是一丝感触，我心中怅然若失，这几天来的点点滴滴慢慢涌向心头早在放暑假前，学校领导就下好通知假期间要回来集中研修，我很不理解，所谓“远程”，为什么还要集中？都是在网上进行的学习，集中的意义何在？三天前，带着诸多疑惑和不情愿，混混沌沌，行色匆匆地踏进了研修的行列。第一天，先是开会。别离了二十多天的同事们相聚在会议室里，在彼此的招呼声中，闲谈声中，突然觉得集中学习挺好的。教务主任认真传达研修的注意事项，强调的很严格，要求很高。大概是集体精神发挥了作用，老师们的脸上挂满执着，信心十足。会议一散，开教室门，打开电脑，打开飞鸽，传资料，听专家讲座，一股热火朝天的学习劲头。研修之旅，就这样开始了，进行了集体看完视频，便是在各办公室分散学习，人手一台电脑，跟帖、回复、提问、回答、写作业、写感想没有什么急事，谁也不愿从电脑前挪开半步。可以说，我的每一次作业，不管质量如何，都是我想了又想，反复琢摩而做出来的。在做作业时，我常常要在每一道题上花费数小时，往往改了又改，修了又修，就是自己的作业和感言得不到组长和指导老师的推荐，那毕竟是自己结合自己的教学经验而作的思想整理。所以，每一篇文章发出之后，我的心中都有一种成就感和满足感，俗话说得好，有耕耘就有收获，写的文章多了，发现原来自己除了教学之外，也是可以写点东西的呀，而且，写得越多，反思越深刻，这时，我才真正体会到作为一线教师在教学中要经常反思自己的重要性。没有这样的研修和锻炼，恐怕我教一辈子书，也体会不到经常反思自己的好处的。研修平台有很多优秀的学员，他们孜孜不倦，畅所欲言，彼此分享着收获和经验。研修平台的专家们的讲解不但到位，而且延伸到教学实际的方方面面，不难看出，在开始研修之前，专家和课程团队成员们作了大量的准备工作。做了大量的调研，积累了大量的材料。有理论，有事实，有讲解，有案例。深入浅出的讲解吸引了众多研修学员们乐此不疲。相信我们只要把专家们的讲座用于教学实践，必会取得显著效果，那将会是收获多多。最后不能忘的是，组长和指导教师们，他们每天阅读大量的作业，评论，感言，还要编写简报，其工作量之大，更是令人难以想象。我的同事中就有一位指导老师，他说每天晚上都得忙到十一、二点。或许我们不曾见过面，相见不如
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