两栖动物和爬行动物PPT

第五节两栖动物和爬行动物,第一课时两栖动物,想一想，议一议,青蛙和龟既能水中生活，又能陆地生活，然而青蛙属于两栖动物，龟属于爬行动物，这是为什么呢？,1.概述两栖动物、爬行动物的主要特征。2.关注两栖动物、爬行动物与人类生活的关系。,你能说出下面图片中动物的名称吗？,蝌蚪,青蛙,一、探究两栖动物,变态发育,观察与思考P25观察青蛙的形态特征。青蛙的身体表面是什么颜色的？这与它的生活环境有什么关系？当你把青蛙握在手中时，你有什么感觉？比较青蛙前肢和后肢形态上的差别，想一想，这与前后肢的功能有什么关系？,观察与思考观察青蛙的形态特征。青蛙的身体表面是什么颜色的？这与它的生活环境有什么关系？,黄绿色，与其生活环境颜色一致。,观察与思考观察青蛙的形态特征。当你把青蛙握在手中时，你有什么感觉？,湿滑,观察与思考观察青蛙的形态特征。比较青蛙前肢和后肢形态上的差别，想一想，这与前后肢的功能有什么关系？,前肢短小，可支撑身体，后肢发达，趾间有蹼，既能跳跃也能划水。,1.青蛙有哪些特点与水生生活相适应？2.有哪些特点与陆生生活相适应？3.乌龟、鹅、鸭等既能在水中又能在陆地上生活，它们都是两栖动物吗?,自学指导P26,与水生生活相适应的特点：1.头部呈三角形；2.皮肤裸露且能分泌黏液；3.后肢趾间有蹼等。,1.青蛙有哪些特点与水生生活相适应？,与陆生生活相适应的特点：1.有鼻孔，陆地上呼吸的通道；2.用肺呼吸；3.有眼睛和鼓膜，感觉器官发达；4.有四肢，适于陆地生活。,2.有哪些特点与陆生生活相适应？,不是。乌龟、鹅、鸭属于鸟类。它们都不具备两栖动物的特征。,3.乌龟、鹅、鸭等既能在水中又能在陆地上生活，它们都是两栖动物吗？,其他两栖动物：蟾蜍、大鲵、蝾螈,2、其他两栖动物：蟾蜍、大鲵、蝾螈等,其他两栖动物：蟾蜍、大鲵、蝾螈,两栖动物的主要特征,（1）幼体生活在水中，用鳃呼吸；（2）成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。,两栖动物与人类生活的关系,两栖动物是很多农田害虫的天敌，但由于环境污染以及水域面积缩减等原因，两栖动物的种类和数量正在减少。我们应当加大保护环境的力度，同时禁止对它们乱捕滥杀。,青蛙捕食害虫,保护环境，关爱生命！,小结,两栖动物,生活环境：幼体生活在_,成年生活在陆地上，也可以在_游泳,皮肤:裸露，能分泌粘液；可运行气体交换,呼吸：幼体用_呼吸；成体用_呼吸，_辅助呼吸,生殖:_产卵，_发育,肺,水中,水中,鳃,水中,皮肤,水中,1.蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是（）A肺和鳃B鳃和肺C皮肤和鳃D肺和皮肤2.处于下列哪种状态的动物，最容易被青蛙捕食（）A低空飞行的蚊子B停在树枝的蝴蝶C漂浮在水面的死昆虫D装死的甲虫,练习,B,A,3.青蛙在水中游泳时，主要是依靠（）A全部附肢一起划水B漂浮运动和倒退运动C后肢的摆动和蹼的张缩D躯干的摆动和鳍的协调4.与蝌蚪相比，只有成蛙才具有的结构是（）A.鳃B.后肢C.尾巴D.肺,C,D,蛙类的种群处于下降的趋势，全国甚至是世界范围内都有面临着这样的情况，有科学家预测气候变化、生态环境破坏等因素会促使欧洲超过一半的青蛙在未来的40年内走向灭绝。（1）青蛙的精子和卵细胞在水中结合，形成_（2）青蛙能捕食大量的_，是人类的好朋友，我们要保护青蛙，首先要保护它们的_。,蝌蚪,农业害虫,栖息地,社会热点题,（3）保护青蛙的意义在于（）A.青蛙肉味道鲜美，营养价值高B.青蛙能捕食大量农业害虫C.青蛙的体色具斑纹，适于观赏D.青蛙具有很高的科研价值,B,鳄鱼,恐龙,蜥蜴,爬行类,头部后面有颈；表面覆盖角质的鳞片；发达的肺；卵外有坚韧的卵壳。生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖,二、爬行动物,蜥蜴适于陆地生活的的重要原因,1、蜥蜴的身体结构、呼吸、生殖,2、其他爬行动物：龟、鳖、蛇、鳄、,2、其他爬行动物：龟、鳖、蛇、鳄、,2、其他爬行动物：龟、鳖、蛇、鳄、,2、其他爬行动物：龟、鳖、蛇、鳄、,爬行动物适应陆地生活的特点有哪些？,1，皮肤表面覆盖有角质鳞片或骨质的甲，2，用肺呼吸，3，四肢短小或无四肢;爬行，4，卵生，5，变