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红领巾广播稿1个人读 红领巾广播稿1个人读篇一:红领巾广播稿1 合:各位老师、同学们,大家好!红领巾广播站又和大家见面啦!我是主持人( 倪财龙), 我是主持人( 唐家园),祝大家有个愉快的早晨! 甲:本期节目是这样为您安排的:先给大家安排的是有关安全的话题。 乙:接着是“书香飘飘,伴我成长”。 齐:今天,我们为大家带来的是有关安全的话题-让安全伴随我们茁壮成长,欢迎大家的收听。 甲:碧蓝的大海里,鱼儿在自由自在地遨游; 乙:蔚蓝的天空下,鸟儿在无忧无虑地鸣唱。 合:这个世界最生机盎然的就是生命! 甲:正是这一条条鲜活的生命,让我们的整个地球也鲜活起来。 乙:可有关调查数据显示,每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。 甲:排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。 乙:在校园里有这样的现象,请同学们判断一下,这样的行为安全吗? 甲:有些同学喜欢在来往学校的路边购买小摊贩的食品或物品,觉得既方便又便宜,但却不知道这些物品有许多是“三无”产品,人吃了容易造成呕吐、恶心等不良症状。 乙:有些同学喜欢拿尺子、小刀等东西玩耍打闹,岂不知这些物品存在不安全因素,容易给自己或别人造成伤害。 甲:有些同学不遵守学校的规定,经常在课间爬球架、大门,翻越围墙护栏。 乙:有些同学处理事情能力单一,自己处理不了的事情,不会请老师来帮助处理,只会用武力来解决,打伤了别人,自己也受伤了,严重的还得让正在工作中的爸爸妈妈停下手中工作,到学校来处理打架的后果。 甲:生命对于每个人来说,只有一次,但有些人往往却因为一时贪玩和疏忽,为此付出了高昂的代价,甚至赔上了自己宝贵的生命,给自己造成了永远都无法挽回的损失,留给家人无限的悲痛!乙:我们的安全仅仅靠社会、学校、家庭对我们进行保护是远远不够的,更重要的是我们要形成自护自救意识,掌握自护自救能力,使我们能果断正确的进行自护自救,机智勇敢的处理遇到的各种情况和危险,为此,我们向各位同学提出几点建议: 甲:1.知道每天上学、放学时,正是交通最拥挤的时候。要遵守交通规则,不要在路上打闹、嬉戏和看书看报,不要攀扶机动车辆。 乙:2.知道预防疾病的常识。讲究饮食卫生,养成良好的卫生习惯。 甲:3.知道汛期是事故多发期。雷雨交加时,不要到旗杆、大树、电线杆下避雨。 乙:4.知道校园内人员聚集,安全尤其重要。上下楼梯不拥挤,不往窗外、阳台外探身,不玩危险游戏。 甲:5.知道在家里也有危险因素。使用高压锅、煤气、电器等,都要了解其性能,如有危险及时自救,并拨打“120”急救电话。 乙:6.知道外出活动要落实安全措施。要结伴而行,不要单独外出。禁止到高压塔下、公路上等危险区域游玩。 乙:7.知道玩火的危险性。任何地方都不要玩火,要安全燃放烟花爆竹。如发生火情,要及时撤离,并拨打“119”火警电话。 甲:8.知道社会上有坏人。独自在家,要锁好门,不让外人进入家中;外出时要把行程告诉家长,不走偏僻的小路和荒地。发现坏人实施犯罪,要迅速拨打“110”报警。 齐:最后,让我们牢记这句话-“安全重于泰山,安全时刻记在心中。” 男:唐家园 ,你能背上几句有关读书的名言吗? 乙:那太简单了,听好了:1、书是人类进步的阶梯! 2、读书破万卷,下笔如有神。 3、读万卷书,行万里路! 4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 甲:你还挺不错啊! 乙:当然啦! 甲:咱们言归正传吧! 乙:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是“书香飘飘,伴我成长”。甲:下面请听由六(6)班向大家发出的读书倡议书。 (倡议书) 乙:亲爱的老师们,同学们: 书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们红枫小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们红枫小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。 甲: 我校为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点: 乙:一、读好自己手中的书 许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。 甲:二、分享大家喜爱的书 我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。 乙:三、珍爱每一本书 不论是自己的书还是图书角馆的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。 甲:让我们携起手来共同努力,使校园书香更浓郁。 乙:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远! 最后,送大家一首诗,题目是走进书里去:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。” 甲:相信不久,咱们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着孩子们和老师们一起成长。 乙:本期红领巾广播站到此结束,再见! 甲:再见!红领巾广播稿1个人读篇二:红领巾广播稿1 红领巾广播稿1:( 月 日 月 日) 学习雷锋,争做文明少年 播音员: 【甲】三月的春风是彩色的,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。 【乙】说起雷锋,大家肯定都不陌生,四十多年前的 3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。 【甲】春回大地,万物复苏,祖国大地吹拂着暖暖的春风,让我们与春风同行,与雷锋精神同行。 【乙】亲爱的老师们、同学们,我们红领巾广播又和大家见面了。本期的广播员是 【甲】今天广播的主题是“学习雷锋,争做文明少年” 【甲】雷锋藏着两件心爱的东西:一条红领巾,一个大队长臂章。他从家乡到鞍钢,又从鞍钢到解放军部队,这两件东西,始终带在他身边。部队驻地四周,有好几所小学校,上学、放学的时候,少先队员们见了解放军叔叔,不是酱礼,就是问好。雷锋每次看到他们幸福的笑脸,就会想起自己的童年,和曾经帮助他 每天向上 的组织。 【乙】1960年10月间,他担任了抚顺市建设街小学和安溪路小学少先队组织的校外辅导员。他的工做任务很紧张,但他常常利用中午休息时间,或者在大风大雨不能出车的时候,跑到 学校去,和、辅导员、队员们谈心。平日里,他也抓紧一切机会,从报纸上、刊物搜集革命领袖、革命先烈和革命英雄的故事,记在自己的日记本上,一有工夫就讲给孩子们听。他爱孩子们,孩子们也爱他,把他看成自己最亲密的朋友。 【甲】一个阳光灿烂的中午,雷锋衣着崭新的军装,胸前飘着鲜艳的红领巾向建设路小学走去。红领巾在阳光下闪闪发亮,把他脸映得红彤彤的。他一踏进小学校门,立刻就盎一群孩子围住了。孩子们像群喜鹊,跳着、欢呼着: 欢迎雷锋叔叔。 “请雷锋叔叔讲故事! 。雷锋和孩子们接近多了,他发现有许多孩子本来是很智慧的,可就是淘气惯了,自己约束不住自己,违犯纪律,还影响学习。因此他觉得当辅导员,应该想尽一切办法,把这些孩子领上正路来。【乙】建设路小学六年级有个小马。这孩子很令俐,很活泼,就是淘气得要命,整天打打闹闹不好好听课,个子很高了还没戴红领巾。中队委员们气得都不理他了。雷锋知道了这件事,说服队员们。 小马是你们的同学,大家有责任帮助他。他功课不好,要吸收他参加学习小组,帮助他赶上来,怎么好不理他呢? 中队委员们说: 他不听同学们的话,怎么帮助他呀! 【甲】雷锋说:“不要紧,我们一起想办法”。这以后,雷锋就常常注重接近小马,给他讲故事,跟他谈心,约他到宿舍来玩儿。 【乙】经过雷锋和老师的教育,和少先队的帮助,小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点,学习也进步了。当他第一次戴上红领巾,见到雷锋的时候,他紧紧拉住雷锋的双手,激动地说: 雷锋叔叔,我加入少年先锋队啦! 【丙】雷锋,一个平凡的战士,却以一颗朴实无华的心创造出了一番不平凡的业绩。雷锋总是在任何可能的机会里真诚地全心全意为人民服务:路过工地,他会情不自禁地参加义务劳动,为社会主义建设添砖加瓦。雷雨之际,他用自己的被子去盖水泥,他对工作发扬钉子精神,干一行,爱一行,孜孜不倦地钻研业务。正是这种闪光的共产主义思想,这种无私奉献的精神,使雷锋成为众人心中一盏不灭的灯,使平凡的事迹放射出璀璨的光芒!当代的少先队员们,让我们谨记雷锋精神,时刻行动起来。 【丁】在我们的校园里,也有着许许多多的小雷锋,给灾区人民捐款时伸出的一双双热情的小手,同学在校期间的互相帮助的事例数不胜数。为校、为班级做好事的身影随处可见? 无私奉献的雷锋精神在我们学校里闪烁着耀眼的光芒! 【丙】雷锋精神不是一件具体的事例,而是以我们实际行动来实践的。同学们当我们在校园里发现了纸屑,那就停下我们的脚步将纸屑扔进垃圾桶。当我们低年级的同学匆忙的跑过我们的身边,高年级的大哥哥大姐姐及时的阻止他避免发生危险。当走路时发现同学的东西掉了及时的交还给失主。当很多时候同学或者周围的朋友需要你帮助时,请及时的伸出援助之手,让雷锋永驻我们的心田。 【丁】作为一名少先队员,我们更应该把雷锋精神发扬光大。在此,我们向全校发出倡议: 一、在班级中,从小事做起,干好份内的卫生工作,保持教室清洁。 二、在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑,并能主动拾起地上赃物。 三、遵守纪律,爱护公物,见到有损公物的行为要及时制止。四、热心帮助身边有困难的同学。 五、利用休息时到打校外,如敬老院、社区等场所经行服务。 六、发扬雷锋的“钉子”精神,多读书,读好书,努力掌握科学文化知识。 【丙】雷锋的生命是短暂的,但他的精神却是永恒的。希望每位队员都积极参与学雷锋活动。不仅是在“学雷锋日”,更要时刻将雷锋精神牢记在心,并付诸行动,真正让我们的校园“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”。队员们行动起来吧! 【甲】3月5日是学雷锋的日子,但是同学们记住了我们的生活中每天都需要雷锋的精神,所以我们的每一天都是雷锋日。 【乙】每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。 【丙】每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。 【丁】希望我们的红领巾广播能给你带去一天的好心情。 【合】让我们下期再见。红领巾广播稿1个人读篇三:红领巾广播稿1 小学生红领巾广播站广播稿 合亲爱的老师、队员们,红领巾广播又和大家见面了。 甲:主持人_,听说最近有一位中国作家获得了诺贝尔文学奖,你知道吗? 乙:恩,知道。这个作家叫莫言,他获诺贝尔奖的作品是蛙。 甲:对,就是莫言。那你对诺贝尔奖了解多少呢? 乙:这个嘛,略知道一点点,还希望你给我们大家讲讲。 甲:好吧,我就把我搜集的一些有关诺贝尔奖的资料和大家一起分享,希望我们呢大家通过刻苦学习也可以拿下诺贝尔奖。 甲:诺贝尔奖是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人诺贝尔的部分遗产作为基金创立的。诺贝尔奖分设物理、化学、生理或医学、文学、和平五个奖项,以基金每年的利息或投资收益授予前一年世界上在这些领域对人类作出重大贡献的人,1901年首次颁发。诺贝尔奖包括金质奖章、证书和奖金。1968年,瑞典国家在成立三百周年之际,捐出大额资金给诺贝尔基金,增设“瑞典国家银行纪念诺贝尔科学奖”,1969年首次颁发,人们习惯上称这个额外的奖项为诺贝尔经济学奖。 乙:这么说来,诺贝尔奖现在分设六大类,它们就是诺贝尔和平奖、诺贝尔化学奖、诺贝尔文学奖、诺贝尔物理学奖、诺贝尔生理学奖或医学奖、诺贝尔经济学奖,我说的对吗? 甲:你说得非常正确。接下来,我给你讲讲诺贝尔奖的奖品奖金。诺贝尔奖的奖金总是以瑞典的货币瑞典克朗颁发,每年的奖金金额视诺贝尔基金的投资收益而定,1901年第一次颁奖的时候,每单项的奖金为15万瑞典克朗,当时相当于瑞典一个教授工作20年的薪金。1980年,诺贝尔奖的单项奖金达到100万瑞典克朗,1991年为600万瑞典克朗,1992年为650万瑞典克朗,1993年为670万瑞典克朗,2000年单项奖金达到了900万瑞典克朗(当时约折合100万美元)。从2001年到2011年,单项奖金均为1000万瑞典克朗(在2011年,折合约145万美元)。 金质奖章约重270克,内含黄金,奖章直径约为6.5厘米,正面是诺贝尔的浮雕像。不同奖项,奖章的背面图案不同,每份获奖证书的设计和词句都不一样。颁奖仪式隆重而简朴,每年出席的人数限于1500人到1800人;男士必须穿燕尾服或民族服装,女士要穿庄重的晚礼服;仪式中的所用白花和黄花必须从意大利小镇圣莫雷(诺贝尔逝世的地方)空运而来。 乙:看来你搜集的有关诺贝尔奖的信息还是挺全的嘛,我真是学到了不少的东西呀! 甲:接下来,我再给你讲讲诺贝尔奖的评选流程。 乙:好,洗耳恭听! 甲:根据诺贝尔遗嘱,在评选的整个过程中,获奖人不受任何国籍、民族、意识形态和宗教信仰的影响,评选的唯一标准是成就的大小。遵照诺贝尔遗嘱,物理奖和化学奖由瑞典皇家科学院评定,生理或医学奖由瑞典皇家卡罗林医学院评定,文学奖由瑞典文学院评定,和平奖由挪威议会选出。经济奖委托瑞典皇家科学院评定。每个授奖单位设有一个由5人组成的诺贝尔委员会负责评选工作,该委员会三年一届。其评选过程为: 每年9月至次年1月31日,接受各项诺贝尔奖的候选人。通常每年推荐的候选人有10002000人。具有

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