幼儿园一级保育员能力测试试题D卷 附答案.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园一级保育员能力测试试题D卷 附答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。A.研究能力 B学习能力 C管理能力 D交往能力2、冬季开窗通风的时间是每次( )。A、6小时 B、3小时 C、1小时 D、15分钟左右3、 婴幼儿的排便环境是( )。 A、排无定所 B、户外 C、卧室 D、盥洗室固定处4、婴幼儿晨检前，保育员应指导其( )。 A、漱口 B、脱掉外套和帽子 C、做操 D、游戏5、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的( )。A、工作 B、活动 C、专门性活动 D、特殊活动6、保育员应至少( )擦拭一次窗户。A、1个月 B、1星期 C、2个月 D、2星期7、源于生活、( )是艺术的主要特征。A反映生活 B改造 C高于生活 D忠实于生活8、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（ ）A设备条件 B.师生关系 C.交往方式 D.文化建设9、保育员要教育孩子学会宽容，( )，学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作10、桌椅、门把手的消毒应( )进行。A每月 B每周 C每天 D每半月11、记录设备，材料和物品的使用情况主要是记录（）和外借的设备，材料和物品的使用情况，下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况等。.室外活动的设备，物品和材料 .室内活动的设备，物品和材料.本班设备，材料和物品的使用情况 .体育活动的设备，物品和材料12、婴幼儿( )时说谎为正常现象。A3-4岁 B6-7岁 C89岁 D10岁后13、幼儿吲保育和教育的主要目标是：( )，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣A配合幼儿游戏 B帮助家长照顾孩子C经济利益 D促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展14、已有研究指出，口头言语发展的关键期是( )。A 2岁 B 4岁 C 6岁 D 8岁15、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行( )。 A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则 C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。16、婴幼儿学习漱口的年龄为( )。A1岁 B2岁 C3岁 D4岁17、为了保护视力，婴幼儿读书应该在( )环境进行。A、明亮处 B、夕阳下 C、黑暗中 D、阳光直晒下18、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（ ）。A、游戏性 B、安全性 C、参与性 D、可变性19、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在()起时通过人行横道。A、黄灯灭 B、黄灯亮 C、绿灯亮 D、绿灯灭20、食具、水杯不可以用( )方法消毒。A日晒法 B蒸汽 C化学消毒 D煮沸21、除使用84液外，还可以选用（ ）对玩具进行消毒。A0.1%的洗消净 B.0.3%的洗消净 C0.8%的洗消净 D.0.5%的洗消净22、便池应该重点擦拭的地方是（ ）。A入水口 B.边沿 C.拐角 D.池外23、下列属于化学消毒法的是( )。A机械消毒 B日晒消毒 C碘酒消毒 D煮沸消毒24、餐具常用的消毒方法是( ) 。A、蒸汽消毒法 B、消毒液擦拭 C、日晒 D、肥皂清洗25、炎热的夏季保育员应( )，确保婴幼儿喝到足够的凉开水。 A、打开饮水桶的盖子 B、将水桶放在通风处 C、在水桶外面加一个保温套 D、用风扇吹桶 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( )，做到( )。2、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。3、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。4、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。5、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持( )消毒。6、玩具应摆放( )，认真( )，定期( )，经常( )。7、进行活动室空气消毒的主要措施有（ ）、（ ）和消毒液喷洒三种方式。8、幼儿园必须把保护（ ）和促进（ ） 放在工作的首位，在重视幼儿（ ）的同时，要高度重视幼儿的（ ）。9、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应( )，结合幼儿的( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。10、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。11、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在( )左右。12、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。13、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作( )的判断，应该去( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。14、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。15、煮沸消毒的时间是( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。16、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。17、幼儿自护教育的内容应( )、( )，不脱离幼儿的生活实际。18、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净，并培养幼儿( )洗手的良好习惯。19、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（ ）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。20、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。2、（ ）教育幼儿遇到防电标志说明危险，不能随便触摸。3、（ ）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。4、（ ）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。5、（ ）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。6、（ ）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。7、（ ）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。8、（ ）对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。9、（ ）婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。10、（ ）幼儿的正常体温为3737.5。11、（ ）幼儿同教育指导纲要(试行)中具体规定了保育员的职责。12、（ ）婴幼儿腕骨没有发育好，所以不应该从事任何劳动。13、（ ）发烧对人即有有利的一面，也有不利的一面。14、（ ）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。15、（ ）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、幼儿发热的物理降温法？2、幼儿入厕应掌握的技能是什么？3、游戏对学前儿童发展有什么意义？4、幼儿园的任务包含哪些内容？5、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、幼儿扭伤的处理？2、请分析以下案例。 丁丁小朋友因出水痘回家隔离。保育员李某马上把丁丁的口 杯、牙刷、毛巾等用配置的消毒液浸泡后再用清水漂洗。把丁丁 的床上用品和玩具放在阳光下暴晒，然后用清水抹丁丁的桌椅、 床。 （1）案例中保育员的做法是否正确？为什么？ （2）幼儿园常用的消毒方法有哪些？第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、A2、D3、D4、B5、C6、D7、C8、D9、A10、A11、C12、B13、D14、A15、A16、B17、A18、B19、C20、A21、D22、A23、C24、A25、D填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替2、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹3、日光、空气和水4、良好的卫生习惯5、专人专用 , 每天 6、答案：整齐、检查、清理、消毒7、开窗通风，紫外线灯照射8、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康9、答案：游戏、生动直观、想象、针对性10、预防某些传染病11、一尺 12、答案：渐进推测法、4013、答案：如实、主观、描述、解释14、胸骨偏下方15、答案：1530；101516、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天17、答案：由近及远、由己及彼18、答案：肥皂；饭前便后19、保育20、饭前 , 便后判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、，改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境6、7、8、9、10、，改：正常为36.537.411、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：1、头部冷敷；2、酒精擦试。2、答：（1）教幼儿会正确使用卫生纸（擦屁股时从前往后擦），对折，叠好再擦一次，便后将裤子提好，内衣塞进裤子里，不露肚脐与后背；（2）教育幼儿便后冲净，洗手。3、答：（1）游戏是儿童身体发展的需要；（2）游戏给儿童带来积极愉快的情绪；（3）游戏满足儿童交往的需要；（4）游戏满足幼儿好奇、好重复、好探索活动的愿望。4、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。5、答：（1）儿童在饭前不准剧烈运动，避免过度兴奋，饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快，并专心进餐，不说话；（2）饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手，年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃，对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾；（3）每餐时间不少于20分钟，工作人员要掌握儿童的进食量，保证吃饱吃好。教育儿童充分咀嚼，不过分催促。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员，采取措施；（4）纠正偏食，培养不挑食的好习惯；（5）吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床，注意吃饭时的卫生；（6）一岁半的儿童开始培养自己用勺，两岁学会独立吃饭，两岁半时饭菜可分开，四岁以上学会用筷子吃饭；（7）饭后擦嘴，三岁以上儿童饭后漱口，三岁以下儿童饭后喝1-2口水，清洁口腔以达到预防龋齿的目的。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、轻微的扭伤可用冷水浸湿的毛巾或冰块敷于伤处，也可用红花