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主题班会 ： 循环教材之我见运城市新绛县横桥联校 刘艳丽第一环节（教师介绍）师：地球是人类生存的唯一家园。绿色，是大自然恩赐给我们的生命之色。但是地球又是一个容易破碎的星球。随着现代科技、经济的飞速发展，我们的家园正在遭受破坏，森林被大面积毁坏，为了共建我们的绿色家园，在校园里有这么一个建议使用循环教材。那么今天我们的辩题是该不该提倡使用循环教材。在我右手边的是正方代表，他们的观点是应该提倡使用循环教材；在我左手边的是反方代表，他们的观点是不提倡使用循环教材。现在我宣布，六（2）办主题班会现在开始！第二环节（开始答辩）首先有请正方第一位代表表明立场和发言，时间一分钟正1：我国每年生产中小学生教科书所需的纸张，需要砍伐900多万棵大树。我们认为教材的循环利用就可以很好的节约能源，而且还可以省几十元的书本费，减轻困难家庭的经济负担。同时，我认为，使用循环教材还有助于大家良好习惯的养成。这样一举多得的措施，我们怎么能不提倡呢？所以我们提倡使用循环教材。请反方第一位代表发言，时间一分钟：反1：循环教材可能会影响我们的学习效果，甚至产生卫生问题。目前国内各省市都在进行课程改革，教材随时会出现修订可能，更换也比较频繁，循环使用教材就显得有些不现实。那么循环的书如果来年不能适用教学了，怎么办？而且，教科书循环使用的过程中，也会出现让人烦恼和不如意的地方。所以，我方的观点是不提倡使用循环教材。正2：我们认为，许多科目的旧课本循环使用并不影响学习效果，保持其整洁卫生也并非难事。我们可以呼吁所有的中小学推广旧课本循环使用制度。省不省钱并非问题关键，重要的还是要推行节约能源，爱护书本的理念。反2： 我想请问对方同学，别人用过的课本会留下笔记，甚至涂涂画画的痕迹，这样的课本用起来怎么会不影响我们的学习效果？ 正2：目前，循环使用的是小学音乐、美术、科学和体育等几门学科教材。这几门学科的教材利用率不高，学生们不需要在上面做笔记，一学期也用不了几次，教材比较新。另外，副科教材的改动往往不大，可以长期循环使用下去。另外，每次上完课，教师都会把循环利用的教材收齐，放在专门的教室（音乐室、美术室、体育室），整齐地摞在书架上，不容易积灰。同时，学生们不需要随身携带这些教材，其使用时间较少，不容易发生破损，也就不需要特殊的维护。反3：科学书呢？我们可是要经常记笔记的，请问，我们应该怎样保护好它？很旧、很脏的书可是会有害我们的身体健康的。 正3：我问过许多老师，他们都老师表示，循环利用课本有利于促使学生养成爱惜书籍的好习惯。一位名叫晓彬的学生说，“老师告诉我们，不应该在书页上折角，也不能乱涂乱画。” 这不是最好的证明吗？再说了，如果使用循环教材，学校也会题！相应的添加一些消毒设备。所以，卫生问题不是问反1：一些文科书需要反复阅读的，如果我们还想再看得话，书都已循环了，再想看上哪里看？要是每个人都有属于自己的书，不就方便多了吗？正2： 你可以向有这本书的同学借读，还可以在网上搜索资料啊！再说了，我们今天在这里就是为保护环境而来的，如果你一味的强调自己的利益，不是有些自私了吗？反1：但是对于义务教育阶段的学生，特别是小学生来说，我们年龄小，保护好教科书很难。要完好无损地保存教科书，使后学者使用到一套完整的教科书比较困难。我们也做过一个调查，在被调查的学生中，有大约31%的学生认为自己没有爱惜教科书的习惯，平时会情不自禁地在课本上涂涂画画，特别是对不用考试的教科书，他们会用来折纸船呀、折纸飞机呀等等，有的干脆撕毁。教科书在使用了一学期后都会受到不同程度的损坏，有的甚至残缺不全。正1：浪费，这个问题我们已经回答过了，不知道是你们没听见还是听不懂。当前，我国人口众多，对资源的需求量逐步加大。如果教科书用了一次就扔掉是一种极大的也制造了大量的垃圾。中国是世界上第一教育大国，粗略统计，每年印制30亿册教科书需要消费纸张55万吨，相当于砍伐碗口粗的大树1100多万棵，非常惊人。如果我们使用循环教材，那就少砍伐多少的树木啊！反1：循环教材的使用会增加教师和学生的管理负担。循环教科书一般是这样使用的：老师将学生分成若干小组，让组长利用课间收发教科书。即上课前老师把书发给学生，下课后老师再将书收回，由老师统一管理。部分学校班级人数多，七八十本书分量不轻，老师搬来搬去很费劲。如此一来，无形中给教师增加了负担。正方总结陈词：教科书循环使用制度已经执行，利弊权衡不是关键问题，我们应该采取措施扬长避短，在实践中摸索出一条光明大道。在大家的努力下，教科书循环使用，一定会变成利国利民利社会的好事。反方总结陈词：小学阶段是我们人生的启蒙阶段，是非常关键和重要的阶段。对教育一定要认真、严谨。请不要对小孩那么苛刻，让我们拥有属于自己的课本吧！让我们快乐并自由的学习吧！第三环节（同学自由发言）教师总结：同学们辩论的非常精彩。新事物的出现，有它积极可取的一面，也会有消极弊端的一面。今天我们同学们的辩论非常精彩。环保问题目前已经引起了全世界关注，大家都在为减少污染，保护地球努力地工作着。我们现在还是小学生，对于那些节能减排，造林护沙，以及能源的合理开发与利用等等还无能为力。但我们只要在思想上认识到了，我们可以去呼吁大人们注意保护环境，在我们的身边做一些力所能及的小事，比如爱