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教学资料参考范本优质教材同步小学语文小升初模拟试卷卷(四套)目录:优质教材同步小学语文小升初模拟试卷卷一优质教材同步小学语文小升初模拟试卷卷二优质教材同步小学语文小升初模拟试卷卷三优质教材同步小学语文小升初模拟试卷卷四- 1 -优质教材同步小学语文小升初模拟试卷卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 排队入场:根据字母表的顺序将下列汉字重新排列。 奥运会时,所有的参赛国家和地区的代表队将按音序排列入场,请你给下面几个国家和地区的代表队排一排入场顺序。英国、美国、巴西、德国、古巴、韩国音序分别是:_、_、_、_、_、_正确的入场顺序是:_、_、_、_、_、_2. 按要求在句子中填上合适的词语当老师报分数的时候,我的心_的都快跳到嗓子口了。(与“数字”有关的成语)他的发言把会场上_的沉闷空气打破了。(与“马”的词有关的成语)他性格_,有一次在登山途中遇到了巨大的困难,但他_向上攀登,他那_的神情似乎在说:“来吧,挑战一下我的_吧!”(用“毅”字组成的词语填空,不能重复。)我们都明白一次的失败_永远的结局,_成功的铺垫。(填关联词)3. “景阳岗打虎”“醉打蒋门神”等说的是水浒中的一位传奇英雄的故事。这位英雄是_。“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”其中的“豹子头”指的是_。4. 作为小学“毕业联欢”的主持人,下面是我为“毕业联欢”准备的活动方案。活动主题:_开幕词必用的四字词语:_(至少4个)在闭幕词中要用的诗句:我不希望我们的分别,像“孤帆远影碧空尽,_”那样的难舍,也不像“劝君更尽一杯酒,_”那样的伤感,希望我们的分别像“莫愁前路无知己,_”那样的豪迈5. 根据要求变换句子戴着红领巾的王艳一片一片地拾起地上的纸片。(缩句)我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到花园。(修改病句)不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句)6. 补写下列名句的上句和下句。1. (1)烽火连三月,_。(杜甫春望)2. (2)_,蜡炬成灰泪始干。(李商隐无题)3. (3)日出江花红胜火,_。(白居易忆江南)7. 根据情境想象画面,再写一写。在一个风景如画的公园里,一对年轻夫妇正与一个孩子嬉戏突然雨点沙沙地落下来了,夫妇俩都忙着为孩子遮雨,小孩子会心地笑了。请为前面描写的画面设计一条公益广告用语,要求思想健康,文字简洁,有内涵有深度。根据有关部门2012年的调查,广州市学生身高、体重、胸围等持续增长,但肺活量、速度、力量等却持续下降。14%的小学生血压偏高,学生肥胖率比2年前增长了4%。(材料引自有关部门对学生体质情况的调查报告)从材料中提取信息。8. 按要求补全诗句。1. (1)填鸟名。睛川历历汉阳树,芳草萋萋_洲。旧时王谢堂前_,飞入寻常百姓家。2. (2)填数字。_山鸟飞绝,_径人踪灭。_个星天外,_点雨山前。3. (3)填成语。九州生气恃风雷,_究可哀。小楼昨夜又东风,故国_月明中。9. 鉴赏下列诗歌,完成下列小题。秋夕唐杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。注释:秋夕:秋天的夜晚。银烛:银色而精美的蜡烛。画屏:画有图案的屏风。轻罗小扇:轻巧的丝质团扇。流萤:飞动的萤火虫。天阶:露天的石阶。牵牛织女星:两个星座的名字,指牵牛星、织女星。1. (1)先选择后填空。这首诗描写的是( )节的场景,你是从诗中的词语_看出来的。A清明 B中秋 C七夕 D元宵2. (2)诗中的( )字最能体现全诗的感情基调。A .冷B .秋C .夕D .卧3. (3)这首诗写的是失意宫女的生活。诗中写了她们的什么活动?请用自己的话写出来。10. 下面的诗句中依次填入的表示季节的词语是( )人生若只如初见,何事_风悲画扇。天时人事日相催,_至阳生春又来。竹外桃花三两枝,_江水暖鸭先知。连雨不知春去,一晴方觉_深。A .春 夏 秋 冬B .秋 冬 春 夏C .春 冬 秋 夏D .秋 夏 春 冬11. 把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在横线上_它的花,就像五角星,远远望去,就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。_茎的顶端,顶着几个含苞欲放的花骨朵,就像几个粉红色的小饺子。_瞧,它的茎微微发红,一片片叶子油亮亮的,就像是打上了一层蜡似的。_最美丽动人的,要数四季海棠的花朵了 。_四季海棠真是美丽极了!二、阅读理解(30分)12. 综合改错(错标点2个,错别字2个,病句2处) 署假里,我们班许多同学去祖国各地游玩, 有的来到南京天文展览馆,看到了张衡发现的地球仪;有的来到莫高窟,欣赏了惟妙惟肖的彩塑和内容丰富多采的壁画;有的来到了北京故宫,看到了规模宏伟的故宫建筑群。旅游使我们增长了见识和眼界,这真是读万卷书,行万里路啊!13. 阅读下文,回答问题一碗清汤荞麦面(节选) 对于面馆来说,生意最兴隆的日子,就是大年除夕了。 北海亭每逢这一天,总是从一大早就忙得不可开交。不过,平时到夜里12点还熙攘热闹的大街,临到除夕,人们也都匆匆赶紧回家,所以一到晚上10点左右,北海亭的食客也就骤然稀少了。当最后几位客人走出店门就要打烊的时候,大门又发出无力的“吱吱”响声,接着走进来一位带着两个孩子的妇人。两个都是男孩,一个6岁,一个10岁的样子。孩子们穿着崭新、成套的运动服,而妇人却穿着不合季节的方格花呢裙装。 “欢迎!”女掌柜连忙上前招呼。 妇人嗫嚅地说:“那个清汤荞麦面就要一份可以吗?” 躲在妈妈身后的两个孩子也担心会遭到拒绝,胆怯地望着女掌柜。 “噢,请吧,快请里边坐。”女掌柜边忙着将母子三人让到靠暖气的第二张桌子旁,边向柜台后面大声吆喝,“清汤荞麦面一碗!”当家人探头望着母子,也连忙应道:“好咧,一碗清汤荞麦面!”他随手将一把面条丢进汤锅里后,又额外多加了半把面条。煮好盛在一个大碗里,让女掌柜端到桌子上。于是母子三人几乎是头碰头地围着一碗面吃起来,“咝咝”的吃、吸声伴随着母子的对话,不时传至柜台内。 “妈妈,真好吃呀!”兄弟俩说。 “嗯,是好吃,快吃吧。”妈妈说。 不大功夫,一碗面就被吃光了。妇人在付饭钱时,低头施礼说:“承蒙关照,吃得很满意。”这时,当家人和女掌柜几乎同声地回答说:“谢谢您的光临,预祝新年快乐!” 一年很快过去了,转眼又是大年夜。过了晚上十点,店门又被拉开了,一个女人带着两个男孩走了进来。 老板娘看那女人身上那件不合时令的斜格子短大衣,就想起去年大年夜最后那三位顾客。 “这个清汤荞麦面一碗可以吗?” “请,请到里边坐,”老板娘又将他们带到去年的那张二号桌,“清汤荞麦面一碗” “喂,孩子他爹,给他们下三碗,好吗?” 老板娘在老板耳边轻声说道。 “不行,如果这样的话,他们也许会尴尬的。”老板说着,抓了一份半的面下了锅。 “今年又能吃到北海亭的清汤荞麦面了。” “明年还能来吃就好了”1. (1)文中划线的内容可以换成_这个成语。2. (2)以下哪一项的省略号与例句用法一样?( )妇人嗫嚅地说:“那个清汤荞麦面就要一份可以吗?”A .穿长袍的问:“这位是”“我的兄弟。”戴礼帽的回答。B .她磕磕巴巴地说:“可是太太我不知道你一定认错了。”C .“亲爱的,发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗,精彩极了”母亲上前说道。D .“谢谢上帝,总算活着回来啦。我不在,你在家里做些什么呢?”3. (3)概括短文的主要内容。4. (4)第2自然段画横线的外貌描写有什么作用?5. (5)善良的老板和老板娘为什么不干脆给母子三人下三碗面?说说你的看法。6. (6)想象“躲在妈妈身后担心会遭到拒绝的两个孩子”在等待回答时,心理的想法。14. 给加下划线字选择正确的读音,并用另一个读音组词。喝彩(h h)_ _ 一塌糊涂(h h) _ _抹杀(m m) _ _ 引吭高歌(hng kng) _ _三、写作(30分)15. 用三组不同的关联词把下面两个分句连起来。多读多写。能提高作文水平。 第 11 页 / 共 32 页 优质教材同步小学语文小升初模拟试卷卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给下列句子排序(_)金苹第一个跳。(_)她从踏跳板上跃起,双手一按“山羊”背,两腿一分,便轻快地跳了过去。(_)今天体育课是练习跳“山羊”。(_)然后深吸一口气,快步向前跑去。(_)只见她弯弯腰,压压腿,原地跳了几下。2. 把能搭配的词语搭配起来。严重_A规律反复_B威胁发现_C观测3. 下列句子中划线词与“秋冬时节许多树的叶子都凋落了,广玉兰却披着一身绿叶,与松柏为伍,装点着自然。”“自然”含义相同的一组是( )A .对孩子来说,一年中最高兴的时节,自然要数除夕了。B .绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田。C .园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。D .死海的海水密度大于人体密度,人一到海里,就会自然漂起来。4. 下面每组的四个词中,有三个是属于同一类的,把不属于同一类的那个词圈出来。电冰箱 电脑 电影 微波炉_荷花 插花 梅花 菊花_铅笔 尺子 课本 橡皮_5. 下列谚语中,不表示团结的一项是( )。A .麻雀落田要吃谷,狐狸进屋要偷鸡。B .弟兄不和邻里欺,将相不和邻国欺。C .一人难挑千斤担,众人能移万座山。6. 选出划线字正确的读音。临帖(ti、ti)_参天大树(cn、cn)_涨春潮(zhn、zhn)_吆喝(h、he)_朝夕相处(ch、ch)_凿石壁(zu、zo)_7. 下列划线字的读音完全正确的一组是( )A .凝聚(nn) 倾吐(qn) 湿润(sh) 沉闷(mn)B .一缕(lu) 调色板(tio) 要挟(yo) 曾经(cn)C .塞外(si) 差不多(ch) 倒过来(do) 冷笑(ln)D .分量(fn) 旋转(zhun) 蕴含(yn) 湛蓝(zhn)8. 判断下面的说法是否正确。1. (1)三拼音节拼读时要做到:声轻介快韵母重,三音相连猛一碰。( )2. (2)“guo、yuun、luan”这三个音节都是三拼音节。( )3. (3)“shui”的声母是“sh”,介母是“u”,韵母是“i”。( )4. (4)在声母和韵母之间还有个介母,形成一个音节有三个拼音成分,这样的音节就是三拼音节。( )9. 红高粱作者是谁?_10. 根据语境,依次填入句子括号里最恰当的一组词是( )。爸爸问:“这么高的山,你能爬得上去吗?”我( )地说:“肯定能!”我对老师说的话( )不疑。那位叔叔不管严寒酷暑,每天都按时给我们送牛奶,非常( )。只有履行自己的诺言,做一个讲诚信的人,才能赢得大家的( )。A .依赖 自信 守信 坚信B .自信 坚信 守信 信赖C .坚信 自信 守信 信赖D .自信 坚信 信赖 守信11. 给下列各题选择合适的主题。A助人为乐 B关心集体 C工作负责 D爱好体育E热爱学习 F诚实守信 G先人后己 H热爱劳动放学后,王晓主动留下来打扫教室。_一天中午放学时,突然下起了大雨,张文主动打伞将没带伞的小强送回家。_下课了,同学们都出去玩游戏,雷明却在教室里认真看书。_黑板擦摔坏了,王灿同学将其拿回家修好后,带回教室放到了讲台上。_李老师每次安排宣传委员莉莉负责办好黑板报,莉莉总是认真完成任务。 _数学期中考试时,老师给小华多加了10分,小华举手告诉老师并改了过来。_每天早晨,爸爸坚持长跑,刮风下雨也没间断过。_佳佳帮老师发新书时,把一本破了的书留给了自己。_二、阅读理解(30分)12. 选出标点符号完全正确的一句( )A .第十二期知友杂志不到一星期就销售一空。B .我最近读了惠崇春江晚景这首诗,觉得诗中的意境十分优美。C .今天,文汇报上刊登了一篇题为农民爱看喜盈门的文章。D .我疑心他的原名是平福:平稳而有福,才正中乡绅的意。13. 读以下的文章,回答问题又是荠菜花开时 我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏,还是秋冬,那里都有许多东西令我兴奋激动,其中就有荠菜。 兴奋激动的理由,主要不在她的美味,而在于寻找她的过程。荠菜善变,不仅颜色变,形状也会变。长在没有太多杂草的地方,她是匍匐在地上的,叶子呈锯齿状,有时候那锯齿还很大,整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来,而且颜色很深,灰紫色,不仔细找,根本发现不了。如果长在菠菜地里,她就往上长,叶子几乎没有齿,而且颜色碧绿,和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草,她既不匍匐着,也不高高站着,颜色也就变成灰绿,叶子有浅齿,和周围的草一样,叶表一层细细的茸毛,这就又和采杂草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次胜利。有时候,第一遍没有发现,但有些疑惑,一回头,突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候,会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏还好玩,谁不愿意呢?五六岁的时候,如果让我看守晒在场上的稻谷,驱赶麻雀和鸡,我是不愿意的,太乏味了。如果母亲说:“海度啊,去挑点荠菜来,晚上包团子吃”,我就兴高采烈,拿了篮子雀跃而去。 又是烟花三月、荠菜开花的时候了,不知道江南的孩子还能否认识荠菜,也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。1. (1)在文中找出一个ABAC式的四字词语,并照样子写一写。_、_、_、_2. (2)文章段的主要内容是什么?请用简洁的语言概括。3. (3)画横线的句子用了什么修辞?有什么作用?4. (4)结合语境,品味第段划线词语的表达效果。5. (5)文章的结尾在结构上有什么作用?6. (6)文章说“那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。”在你的生活中,你有没有过这样的“乐趣”?把它写在下面。14. 根据课文内容填空。_,_。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。“急走”的意思是_;这首诗的作者是_代的_,描写的是_生活的情景。三、写作(30分)15. 选词填空。(每词只能用一次)清清楚楚 仔仔细细 规规矩矩 老老实实在语文学习中,字要_地写,话要_地说,课文要_地读,练习要_地做,作文要认认真真地完成。 第 18 页 / 共 32 页 优质教材同步小学语文小升初模拟试卷卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 咏华山是宋朝宰相_七岁时作的,他是这样歌咏的:只有天在上,更无山与齐。 举头红日近,_。2. 看拼音,写词语rng ysh jmng lngtin jngm junhung rn d w_3. 选择恰当的字组成词语。燥 躁急_ _动 口干舌_ 戒骄戒_功 功急_近利 _无不克 _亏一篑 _德圆满4. 文中的四个句子依次填入横线处,恰当的一组是( ) _,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流激端;_,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语,春水潺潺;_,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;_,你尽可品评自娱,把玩深尝。文学是一座姹紫嫣红的百花园 文学是一杯回味无穷的香茗文学是一幅意境高远的中国画 文学是一首清脆圆润的古典A .B .C .D .5. 依次填入横线上的词语,最恰当的一项是( )为进一步做好环境整治工作,市政府对城市建设布局做出了新的_。在这个真实的故事中,_有一种美丽的东西。日本海啸灾难后,中国政府郑重_,愿根据受灾国需要,进行多项援助。仓库里堆满了棉花包,万一失火,后果将_。A .规划 蕴涵 许诺 不堪设想B .计划 蕴涵 承诺 不可思议C .规划 蕴涵 承诺 不堪设想D .计划 蕴藏 许诺 不可思议6. 加下划线的词语使用恰当的一句是( )A .早晨,学生们高高兴兴,蹦蹦跳跳地走进学校。B .张辉同学做事非常认真仔细,一点点小问题都会斤斤计较。C .我们老师知识渊博,经常在课堂上夸夸其谈,滔滔不绝。D .山里的天气变化莫测 , 一会儿阳光灿烂,一会儿大雨倾盆。7. 填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养。_江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。这儿的景色真是美极了!那儿的景色真美!六和塔静静地矗立在钱塘江边,六和塔在钱塘江边静静地矗立着,帆影点点的江面上碧波粼粼,江面上帆影点点,碧波粼粼,A .B .C .D .8. 成语题。1. (1)把成语补充完整。_木求鱼 大_晚成 _断丝连 虎_眈眈2. (2)照样子,写成语。闪闪发光(AABC式)、_、_、_出生入死(含反义词)、_、_、_9. 先把下面的四字词语补充完整,再按要求作答。举_反三 语重_ _ _类旁通坚持不_ _劳成_ 半_而废上面的词语中互为反义词的一组是_上面的词语中互为近义词的一组是_从上面的词语中选出一个造句:_10. 浣溪沙词牌名,表达了词人在逆境中乐观向上的精神。11. 下面的电报稿可以有几种解释?请你用自己的话把它们分别表述出来,每种意思不超过15个字。电报稿:车已开五日即到。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题。二十一岁那年,陆羽为了搜集撰写茶经的资料,开始游历天下。一路上,他风餐露宿,日晒雨淋,足迹遍布巴山蜀水、荆楚大地、吴越山川每到一处,陆羽都向当地百姓请教如何种茶、制茶、烹茶、饮茶,并把搜集到的资料详细记入“茶记”。他还细心地将各种茶叶制成标本,随船运回老家。经过十六年的游历后,陆羽隐居浙江湖州,潜心从事茶的研究和著述。他凭借实地考察三十二州茶叶产地所获的资料和多年的研究所得,历时五年,写成世界上第一部关于茶的专著茶经。又过了五年 , 经增补修订的茶经正式出版,这时,陆羽已经四十七岁了。整部巨著的完成,历时二十六年。1. (1)给划线的字注音。_撰写巴山蜀水潜心荆楚大地2. (2)短文中划线的这些词语说明了_。3. (3)这段话主要写了什么?表现了陆羽怎样的品质?13. 优秀的诗文给了我们丰富的文化营养,我们要用心品味。我们望见庐山瀑布时,不禁感叹“_,疑是银河落九天”;我们荡舟西湖,陶醉于眼前的美景时,不禁吟诵“欲把西湖比西子,_”;我们回忆起母爱,要报答母亲的恩情时,很自然地想起唐朝诗人孟郊的_,“_,报得三春晖”写出了儿子对母亲的深情;诵读于谦石灰吟中“_,_”时,我们感受到了诗人在人生道路上清清白白做人的高尚情操。14. 阅读下文,回答问题。 她病了,去医院诊断,是绝症。 医生要她务必及时入院治疗,否则顶多只能再活一年。她拒绝了。那笔庞大的治疗费足以压垮太多数中国家庭,更何况她还是一名单身母亲,一个月只挣800元钱。她的女儿才8岁,念小学三年级,很聪明,读书也很用功,上学期还拿了三好学生奖状,得了几支圆珠笔和一大摞作业本。 她回家了,女儿还未放学,她泪流满面地拿出女儿的照片。家里穷,照片还是女儿满周岁的时候拍的。那时女儿的父亲还在南方做生意,可一场突如其来的灾祸不仅埋葬了父亲,还给这个原本就不富裕的家添了一大笔债务。这些年,她与女儿相依为命。她尝尽了人间冷暖。如今,她要走了,女儿女儿,她还能指望谁?她想:与其_,不如_。 她抹掉眼泪,出了门。屋外,寒风凛凛,像一把三棱尖刀,捅入喉咙,并在里面搅动着。她吐出了一口痰,痰里有血,腥腥的。她买了很多菜,拎回家,做出了满满一桌子好吃的,有鱼有肉,还有女儿最爱吃的小鸡炖蘑菇。 女儿回家了,兴奋地大叫,忙问今天是什么好日子。 她心如刀绞,坐下来,不停地为女儿夹菜。女儿吃得很开心,似乎没有注意到隐藏在她眼角的泪水。 这天晚上,她紧闭了门窗,旋开了煤气阀,然后早早地上了床,把女儿搂入怀里,使劲儿地亲吻女儿的额头。就在这个时候,她忽然听见女儿喊:“妈妈,妈妈!” “怎么了?”她问。 “妈妈,今天考试了,我语文、数学都考了100分!”女儿得意地说。 “真乖”她哽咽着,说不下去了。 “妈妈,上次您说我考了100分,您就答应我一个愿望。”女儿仰起脸,一双眼睛因为期待而闪闪发亮。女儿撅起小嘴:“妈妈,您不会耍赖吧?” “妈妈不不耍赖。”她用枕巾挡住女儿的视线。并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整个身子都在颤抖,已经没有办法控制泪水。眼泪这种液体似乎能把人烫伤,她的脸上火辣辣的。 “那你以后再也不要哭了,好吗?妈妈!”女儿的声音迟疑而又亲切。 “不哭妈妈不哭!”她赶忙用枕巾擦去眼泪。 _还有_妈妈_女儿小声说_如果你实在想哭_就请等我长大_能把你接入怀里时再哭好吗_ “好的,妈妈一定做到。”她“哇”地一下哭出声。 她松开女儿,下床,关了煤气,打开了窗子。1. (1)仿照例子写出两个含有比喻词的成语。例:心如刀绞、_、_2. (2)为文章第自然段加上标点符号。_还有_妈妈_女儿小声说_如果你实在想哭_就请等我长大_能把你接入怀里时再哭好吗_3. (3)下列句子中划线的地方让你体会到什么?请你作简单批注。眼泪这种液体似乎能把人烫伤,她的脸上火辣辣的。屋外,寒风凛凛,像一把三梭尖刀,捅人喉咙,并在里面搅动着。4. (4)文章中的妈妈陷入绝境,先后做出了两种选择:第一种是:_,她为什么这样做呢?_第二种是:_,促使她改变决定的原因是:_。5. (5)给文章取个题目,写在文前的横线上。三、写作(30分)15. 用三组不同的关联词把下面两个分句连起来。多读多写。能提高作文水平。 第 27 页 / 共 32 页 优质教材同步小学语文小升初模拟试卷卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按查字典的要求填表。 要查的字部首再查几画音节锦_装_耐_2. 下列诗句中没有写秋景的一项是( )A .待到重阳日,还来就菊花。B .月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。C .荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。D .落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。3. 吟诗弄词:小明是个顽皮的孩子,五年级的学生还不知道学习的重要性,成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:_,_。有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:“_,旁观者清。”_朝诗人_在_中的诗句“_,_。”说明的就是这个朴素的道理。和平阳光普照下的我们,要牢记历史,珍惜今天:风声雨声读书声,_;_,_。因为“天下兴亡,_。4. 小学最后一个新年该怎么过?针对这个问题同学们展开了激烈的讨论,纷纷发表自己的看法。如果用恰当的词语来形容这个场面,应该选用第( )个。A .欢呼雀跃B .口若悬河C .各抒己见D .滔滔不绝5. 只拣儿童多处行中

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