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文档简介

一鼓作气,再而蓑,三而竭,甘瓜苦蒂,天下物无全美,墨子,传习录,种树者必培其根,种德者必养其心,正直是道德之本,人是为了自己的希望才活着的,红岩,人生自古谁无死,留取丹心照汗青,爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,亡羊补牢,未为晚矣,痛改前非,言必信,行必果,冬夜读书示子聿y,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,发愤图强,温故知新,坚持不懈,群策群力,各抒己见,集思广益,革故鼎新,标新立异,推陈出新,坚持不懈,坚韧不拔,重整旗鼓,迎难而上,15、可不要小看水的力量,著名()诗人()在他的诗集中说过()16、只有那些勇敢镇定的人,才能(。)17、玉颗珊珊下月轮,(。)18(),天下物无全美。19、运用修辞,能使诗词灵动,“(),豆在釜中泣”借用拟人,寄予了()对兄弟相残的凄婉感慨;“(),山是眉峰聚”巧用比喻,表达了诗人送别()时的依依惜别之情。请你也写出一句运用修辞方法的诗句:()20、书让我们在华美的诗词中漫步,领略文天祥“人生自古谁无死,(”的爱国情操;懂得朱熹“问渠哪得清如许?()”的人生哲理;享受孟浩然“开轩面场圃,()”的怡然自得。21、“读万卷书,()”是一种良好的学习习惯,如果你的同学想要了解更多有关昆虫的知识,你会推荐他读一读法布尔的;想要了解更多历史方面的知识,你可以推荐他读一读;想要阅读表现校园生活的作品,你则可以推荐他读;如果你的好朋友喜欢探险,你可以建议他读。,印度,泰戈尔,飞鸟集,使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞,熬过黑暗,迎来光明,殿前拾得露华新,天竺寺八月十五日夜桂子,甘瓜苦蒂,墨子,煮豆燃豆萁,曹丕,水是眼波横,友人,忽如一夜春风来,千树万树梨花开,留取丹心照汗青,为有源头活水来,把酒话桑麻,行万里路,昆虫记,史记,三重门,徐霞客,22花草无语,文人有意,花草折射出人的精神魅力。小草里有白居易的进取力量:“()。”落花里有龚自珍的奉献精神“()。”23、“()”这一成语用来比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事丢掉了,像这样由寓言故事演变的成语还有很多,试着再写两个()、()。24、总理站起来对我说:“我要去休息了。上午睡一觉,下午还要参加活动,你也回去睡觉吧。”改为第三人称转述句:()25、在课文中,我们认识了()的周总理、()的李大钊、()的居里夫人、()的凡卡。26、课文还让我们感受到了语言文字的魅力。一文中有令人回味的语言,洗手的时候,();吃饭的时候,();默默时,()从这诗一般的语言中,我们领悟到“()。”(填一句名言警句)27、毛主席在一文中引用了司马迁的名言“()。”28、春天是什么?是白居易记忆中“(),春来江水绿如蓝”的红花绿波;是杜甫笔下似春雨般“随风潜入夜,()”的悄无声息;是唤醒孟浩然的“()”的莺歌燕舞。,野火吹不尽,春风吹又生,落红不是无情物体,化做春泥更花,邯郸学步,生搬硬套,鹦鹉学舌,总理站起来对我说,他要去休息了。他上午睡一觉,下午还要参加互动,还让我也回去睡觉。,工作劳苦、生活简朴,忠于革命、视死如归,淡泊名利、美丽端庄、大公无私、追求真理,名运悲惨、生活痛苦,匆匆,日子从水盆里过去,日子从饭碗里过去,便从凝然的双眼前过去,光阴似箭,日月如梭,为人民服务,人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,日出江花红胜火,润物细无声,春来不觉晓,处处闻啼鸟,28、春天是什么?是白居易记忆中“(),春来江水绿如蓝”的红花绿波;是杜甫笔下似春雨般“随风潜入夜,()”的悄无声息;是唤醒孟浩然的“()”的莺歌燕舞。29、杜甫在中写花、写鸟别有一番悲凉的情感,这两句是“()。”30、()本()末一词的反义词是()、()。这个词的近义词是()。31、我劝天公重抖擞,()。这句诗出自()的32、苏轼在中借景表达不服衰老、旷达乐观性情的诗句:谁道人生再无少?(。)33、节日从历史烟尘中走来,浸满了丰厚的文化韵味,“千门万户曈曈日,()。”是春节团聚的欢庆;“借问酒家何处有,()”是清明祭亲的寂寥;“(),每逢佳节倍思亲”是佳节思乡的愁苦。34、学奕使我明白了(。)35卖火柴的小女孩是丹麦作家()写的,我还读过他这篇童话作品。36、过去的日子如(),被()了;如(),被()了。,日出江花红胜火,润物细无声,春来不觉晓,处处闻啼鸟,春望,感时花溅泪,恨别鸟惊心,舍,逐,追根求源,追本求源,舍近求远,不拘一格降人才,己亥杂诗,龚自珍,浣溪沙,门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡,总把新桃换旧符,牧童遥指杏花村,独在异乡为异客,学习要一心一意,不能三心二意,安徒生,丑小鸭,轻烟,微风吹散了,薄雾,初阳蒸融,41、写出“之”字在不同句子中的意思。一人虽听“之”();虽与“之”俱学();思援弓缴而射“之”();卜算子.送鲍浩然“之”浙东(前往)。42、写出作者:匆匆();北京的春节();为人民服务();一夜的工作();卖火柴的小女孩国家()();凡卡()();鲁滨孙漂流记()();汤姆索亚历险记()()。43、鲁滨孙遇到了不幸的处境,他希望世上的人都要从他最不幸的处境中取得一个经验教训,这个教训就是:在最不幸的处境之中,(),从而找到聊以自慰的事。44、的作者是()小说家(马克吐温),在小说中当撒切尔法官告诉汤姆山洞被封死了时,汤姆为什么脸变得煞白:(。).45、人非生而知之者,孰能无惑?师说“孰”的意思是:()。“惑”的意思是:()。46、“五一”期间,旅游胜地人来人往,热闹拥挤。请你写出体现人多、热闹情景的成语:()、()、()47、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。这句话中的“固”的意思(),“或”的意思(),“于”的意思是()。这句话的意思:(。)写出你所知道的死重于泰山的人有()、()(),代指弈秋的教导,代指前一个人,代指鸿鹄,朱自清,老舍,毛泽东,何其芳,丹麦,安徒生,契诃夫,俄国,英国,笛福,美国,马克吐温,我们也可以把好处和坏处对照起来看,汤姆索亚历险记,美国,因为印江乔埃还留在洞里,怎么,疑惑,熙熙攘攘,人山人海,人声鼎沸,本来,有的,比.,人总会死,有人的死比泰山还重,有人的死比羽毛还轻,李大钊,杨靖宇,张思德,48、写出两组像“重于泰山,轻于鸿毛”这样前后意思相反的八字成语()、()49、见()知(著)万(象)更新无(缘)无故(卓)有成(效)50、做学问就应该像孔子那样(),不能不懂装懂。遇到困难,要()。既要有()的严谨治学的态度,又要有灵活有效的方法,善于()、(),方能学有所成。51、操千曲而后晓声,()。海明威的名句:“(。”)。激励我们要勇敢地面对困难和挑战。52、“歌以咏志,诗以传情”。王维的“()。”传达出一种娴静恬淡的心情;杜甫的“()。”抒写了诗人听到叛乱已平的捷报后,喜极而泣的心情;王安石的“()。”抒发了其革新变法,开创时代新格局的思想感情。53、“之”在文言文中有多种含义,在“送孟浩然之广陵”中解释为(),在“杨氏之子”中解释为(),在“思援弓缴而射之”中解释为()。54、元日这首诗是宋朝()的佳作,描写的是每年()的欢乐气氛,描写节日习俗的古诗名句还有:()、(),生于忧患,死于安乐,顺我者昌,逆我者亡,微,实事求是,迎难而上,多闻阙疑,标新立异,革故鼎新,观千剑而后识器,人不是生来就要给打败的。你尽可以消灭它,可就是打不败他,人闲桂花落,月静春山空,剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符,前往,的,代指鸿鹄,王安石,正月初一,遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村,55、我来到阅览室,看到同学们正在专心地读书。我不禁想起了一句与读书有关的格言:()56、时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是王刚就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:()。(名人名言)58、“邯郸学步”这个成语用来比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事弄丢了。像这种由寓言故事演变的成语还有很多,再写两个()、()。59、看看和你一起考试的同学,想到的两个成语:()、()。60、你认为教室里应张贴怎样的名言警句或千古佳句,请写两句:()61、读了匆匆我想借用“()。”这句名言警句来提醒自己莫让时间“匆匆流逝”。62、桃花心木的表现手法是();为人民服务是一篇();文章体裁是()。“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这两句描写的是()这一季节的景色。“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间“两句诗的作者是()。,读万卷书,行万里路,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,拔苗助长,亡羊补牢,并肩作战,你死我活,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,光阴似箭,日月如梭,借物喻人,演讲稿,卖火柴的小女孩,童话,冬季,于谦,63、写出本册教材中的一个成语故事的题目()。写出两个表现优秀品质的成语()、()。六年里,丰富多彩的小学语文教材向我们介绍了一些名著,如:我国的西游记主要讲了:(孙悟空、沙僧、猪八戒保唐僧度过九九八十一难去西天取真经的故事。)国外的堂吉诃德主要讲了:(一个乡村绅士,爱骑士小说。后来,他把现实世界和小说中的世界混在一起,开始了他三次的“骑士”旅程,他看到后来才明白过来,可是已经晚

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