第五章-金属与矿物复习学案

复习第五章金属与矿物（第一课时）课型:复习课 主备人: 张美华 审核人: 李纯刚 夏建平 张丽华 卞燕芳班级 姓名 成绩 家长签字 【学习目标】 1、知识与技能通过对本单元的复习，巩固遗忘的基础知识，将知识系统化；通过复习，加深对置换反应、金属活动性顺序、金属腐蚀的条件等的理解。2、过程与方法：通过知识点的复习巩固，形成知识体系。3、情感态度与价值观：认识到科学知识的内在联系，培养严谨的科学态度。对学生进行金属资源保护意识的教育，注意介绍一些新科技成果如形状记忆合金等，以事实来说明化学学习的价值。4、本单元教学重点：铁、铝、铜等金属和合金的重要性质和用途，金属活动性顺序，有关化学方程式计算中的杂质问题计算，铁锈蚀的条件及其防护，合理利用金属资源的意识。【你都知道】一、金属物理性质金属有很多共同的物理性质：常温下，绝大多数是 （唯一的液态金属是 ）；有 ；是 和 的优良导体；有 性；密度一般 ；熔点一般 。二、金属的化学性质1.复习有关金属反应的原理。（1）金属与氧气的反应：反应类型都是 反应，金属可以与氧气反应生成物。（2）活泼金属与稀硫酸（或稀盐酸）的反应：反应类型都是 反应，H（前/后）金属可以与稀盐酸或稀硫酸反应生成 。（3）铁（或锌）与硫酸铜溶液的反应：反应类型都是 反应，位于面（填前或后）的金属能与位于面的金属从它的盐溶液里置换出来2. 完成符合下列事实的相关化学反应方程式：（1）铁丝在氧气中点燃火星四射：_（2）铝制容器寿命比铁制容器长的原因：_（3）用盐酸除铁锈：_；用稀盐酸除铁锈时产生了可燃性气体的原因：_（4）废干电池中的锌皮经处理后，可用于实验室制氢气：_（5）烧水的铝壶中常结有一层水垢（水垢的主要成份是CaCO3），用适量的稀盐酸可以除去它，反应的化学方程式是：_ _。若盐酸的用量过多，会损坏铝壶，反应的化学方程式是_ _。（6）不能用铁桶盛装硫酸铜溶液的原因：_（“湿法炼铜”“曾青得铁化为铜”的原因与之相同）【练一练】（1）下列化学方程式正确的是 （ ） A、Cu+2HCl=CuCl2+H2 B、2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2 C、2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2 D、4Fe+3O2=2Fe2O3（2）有X、Y、Z三种金属，能够发生以下置换反应：X+H2SO4=XSO4+H2，Y+HCl不能反应，Z+XSO4=X+ZSO4，则X、Y、Z三种金属的活动性由弱到强的顺序可排列为 （ ）A、X、Y、Z B、Y、X、Z C、Y、Z、X D、Z、X、Y（3）在CuCl2和MgCl2的混合溶液中，加入过量铁粉，充分反应后过滤，滤纸上的物质是 （ ） A、Cu和Fe B、Mg和Cu C、Fe D、Cu 三、反应的基本类型(有 )分别各举一例1. ； 2. 3. ；元素化合价一定发生改变的是 、可能发生改变的是 （填反应的基本类型）【练习】（1）下列反应不属于置换反应的是（ ） A、CuO+CO=Cu+CO2 B、C+H2O=CO+H2 C、Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4 D、2NaI+Cl2=2NaCl+I2四、常见的金属矿物：赤铁矿石主要含 、磁铁矿石主要含 、黄铁矿石主要含 孔雀石主要含 、赤铜矿主要含 。【熟悉一下性质】用连线表示下列金属的用途（左边）与性质（右边）的对应关系。A 铁锅 （1）导电B金箔画 （2）导热C通电缆 （3）耐腐蚀D磁铁制作磁卡电话 （4）机械强度大E铜镜 （5）磁性F金属材料 （6）金属光泽五、铁的冶炼 合金【你知道吗】1.地壳中前五位的元素 。2.地壳中铁以什么形式存在？ 。3.实验室如何用一氧化碳还原氧化铁？步骤：（1）.检查气密性（2）.装入氧化铁（3）.先通 ，排出 、后加热 ；（4）.当 粉末变成 时先停止 ，待玻璃管内的物质冷却后，停止通入 。（5）.最后将收集的尾气怎样处理 CO石灰水Fe2O3 4.许多金属的冶炼，是把它们的矿物跟 或 或 等物质一起加热反应。有些金属很难从其矿物中提取出来。为了得到它们，需要用 的方法。从氧化铝制金属铝就需要使用此方法。写出方程式 。 5.最早使用的合金是 ，应用最广的合金是 。6.金属材料包括 、 。合金具有许多良好的物理化学或机械性能。合金的硬度一般比 多数合金的熔点比 。【练一练】用线把A栏与B栏中有对应关系的内容连接起来。A B钢 制造机器零件Fe2O3 铜锡合金纯金 武得合金保险丝 赤铁矿石的主要成分 青铜 24K金 黄铜 含碳量小于2%的铁合金。7.不锈钢的主要组成元素 、 、 。六、金属的防护和回收【看看书你就知道】1.铁在空气锈蚀，实际上是铁跟 等物质相互作用，发生一系列复杂的化学反应。铁锈的成分主要是 ，铁锈是一种 物质,能让 ，直至铁被完全锈蚀。防止铁生锈最常用的方法是： 。2.如果将废钢回炉冶炼成钢,跟用铁矿石冶炼钢相比,既 ,又 。可见回收利用非金属，有着巨大的社会效益和经济效益。目前全球钢产量的45%是通过对废钢的冶炼来完成的，全球铜产量的40%是通过对废铜的冶炼完成的。3.现有磁铁矿(主要成分：Fe3O4)，黄铁矿(主要成分：FeS2)，赤铁矿(主要成分：Fe2O3)，请你从多角度分析三种矿石中哪种不适合用来炼铁(填写序号)：_，原因是（1）_（2） 。【课后记】新课标第一网复习第五章金属与矿物（第二课时）课型:复习课 主备人: 张美华 审核人: 李纯刚 夏建平 张丽华 卞燕芳班级 姓名 成绩 家长签字 【学习目标】 1.知识与技能 ：（1）通过对本单元的复习，巩固遗忘的基础知识，将知识系统化；（2）掌握混合物的计算；2.过程与方法：通过知识点的复习巩固，形成知识体系。3.情感态度与价值观：认识到科学知识的内在联系，培养严谨的科学态度。能用化学知识辨别虚假广告，从中活得快乐。【看看书你就知道】七、石灰石的利用和碳酸盐1.石灰石的主要成分是，生石灰的主要成分是，熟石灰的主要成分是。2.石灰石、生石灰和熟石灰都可作建筑材料。其中熟石灰作建筑材料的化学原理是 （写有关反应的化学方程式）生石灰作干燥剂的原理是 （同上）。泡制熟石灰的石灰水塘上层有一层膜，它是，将饱和的澄清石灰水加热，得到的白色固体是 。 用 来区别这两种白色固体。3.自然界中也有许多岩石不含碳酸钙。用什么简单的方法能够把它们跟含有碳酸钙的石灰石区分开来呢？ 。4.写出这些物质的化学式：纯碱 ，草木灰中含有碳酸钾 ，农业上使用的化肥“碳铵”是碳酸氢铵 ，石灰石的主要成分是碳酸钙 ，它们统称为 。如何检验这些物质中含有碳酸根 。【小结】像碳酸钙这类由金属离子（或铵根离子）和碳酸根离子（或碳酸氢根离子）构成的化合物叫做碳酸盐。碳酸盐都能与足量的盐酸反应生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 ，这一原理常用于碳酸盐的检验，使用的的试剂是 、 。【快乐检查】5.草木灰的主要成分是碳酸钾（K2CO3），要检验草木灰中是否含有碳酸盐需选用的试剂是 ，实验时可观察到的现象是。6.除去生石灰中少量石灰石可用 。7.将两份等质量的碳酸钙，一份加入足量的稀盐酸充分反应，另一份加强热使之完全分解，试分析这两种方法生成的二氧化碳的质量是否相等。为什么？ 8.食品袋中常有一小包干燥剂，上面有“切勿入口”字样。试回答：（1）这包干燥剂的作用是什么？（2）如何用实验证明这包干燥剂的成分是氧化钙？（3）假如误食了这种干燥剂，会有什么危害？9.与石灰石一样也能用于建筑材料的还有生石灰、熟石灰，它们的关系如图，下面就通过实验来反应出图中的和 （3）化学变化。有位诗人用一首诗把3个变化充分表达出来，请将（1）、（2）、（3）三个变化方程式写在对应诗句后面。 石灰吟石灰石 千锤万凿出深山， (1) CaCO3 (3) 烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨浑不怕， 生石灰 熟石灰 要留清白在人间。 。CaO (2) Ca(OH) 【我学我能】10.市场上补钙的产品很多，制剂主要分成三类：第一类中的葡萄糖酸钙及乳酸钙含钙量较低，每克葡萄糖酸钙含钙离子量为147毫克；第二类是活性钙及以活性钙为主要原料的制剂，活性钙是用高温煅烧，电解的方法由天然贝壳转化而来，主要成分是氢氧化钙；第三类是碳酸钙，已成为剂型量最多，应用最多的补钙剂。部分钙制剂中含有维生素D，使钙吸收更安全，更适合孕妇，哺乳期妇女，老年人及骨质疏松者的需要。广告：A牌钙宝，采用美国最新配方以超微碳酸钙为原料精制而成能迅速溶解，较易被肠道吸收，对胃肠道无刺激，并能中和胃酸，优于活性钙产品；钙宝具有纯度高，吸收率高，安全性好，经济实惠的特点，一片顶五片（相比较于葡萄糖酸钙）它适合各年龄层次日缺钙人群，尤其对儿童，妊娠，哺乳期妇女以及老人更为需要。功效：补钙。规格：1000毫克（药片单重）100粒/瓶。用法与用量：每次两粒，每日3次，饭后服用。有效成分：碳酸钙 80% 。（一） 请你利用所学的知识客观分析该广告。1、 利用所学化合物的知识分析该广告。 2、 通过计算来回答：是否一片顶五片（相比较于葡萄糖酸钙）。3、 由于人体从膳食中可得到钙的补充，每天额外补钙元素只需要500毫克，人体对钙制剂的吸收率30%，从说明书上的服用量来看，服用量是否超标？（二） 从成分可看出，含CaCO3 的量为80%，能否通过实验，测定出其中CaCO3 的含量。 方法一：取样10片钙宝，滴加7.3%的盐酸至不再产生气泡，其消耗盐酸为60g，请判断广告上的数据是否真实。方法二：运用你所学的知识，你还有其他的方法计算CaCO3的含量，如果需增加实验，请简要说明仪器和试剂。 11.有关混合物的计算练习【1】将下列不纯物质的质量转换成纯物质的质量(口答)含80%Fe2O3的赤铁矿石200kg，其中含Fe2O3_kg。含6%杂质的石灰石100t，其中含CaCO3_t。练习【2】将下列纯物质的质量转换成不纯物质的质量。(1)_