部编版一年级上册期末复习测试语文试卷（一）

部编版一年级上册期末复习测试语文试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 写出下列字母相对应的大小写。A（_）D（_） M（_）y（_）H（_）G（_）j（_）R（_）2 . 照样子，写一写。例：等寺（寺庙）油_（_）刚_（_）怜_（_）煤_（_）咱_（_）3 . 我会读拼音，写词语。因wi_ shn_么 wng_国夜s_ wn_笑wn_上 zu_右太yng_北jng_江h_二、语言表达4 . 把下面的词语组成句子写下来，加上标点符号。【小题1】一包小白兔菜子送给老山羊_【小题2】司马光被小朋友缸里的掉在救出来了_三、现代文阅读5 . 根据课文内容填空。(1)大自然是神奇的：面对大雪懂得先弯曲再反弹；幽香与纯洁的有着无比旺盛的生命力；虽不是名贵的花，也不是美丽的花，却是韧性十足，能引起人们许多的幻想。(2)在学习中我们积累了不少的古诗词：“，。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。”这首诗的作者是（ ）。作者在诗中表达了（ ）的思想感情。这种感情着重通过（ ）、（ ）、（ ）等词语表达出来。6 . 课内阅读桂林山水选段我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽到下来。这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“ 。（1）根据意思在短文中找词语。高耸直立，形容山势的险峻。（ ）形容山石突兀、重叠。（ ）（2）漓江的水的特点是：；桂林的山的特点是：。（3）第一段话画线的句子运用了和两种修辞手法。（4）补充完整文段的填空。（5）请你依照句子“桂林的山真奇啊一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽到下来。”写一句话。四、信息匹配7 . 我积累了一些词语，还会把它们的序号填在相应的横线上。高兴万物复苏生气害怕百花齐放柳绿花红难过冰雪融化（1）和心情有关的词语有：_（2）描写春天的词语有：_（3）我会用描写春天的一个词语写一句话：(不会写的字可用拼音)_8 . 数一数，分一分。日口目云山田火上禾手三画：_四画：_五画：_9 . 我会背国学人之所欲也不去也人之所恶不处也富与贵，是_不以其道得之，_贫与贱，是_不以其道得之_。_海上明月共潮生。_金石为开。10 . 圈出下列词语中的不对的字，在括号中对应改正。金壁辉煌邯郸学部守珠待兔（_）（_）（_）卧心尝胆手屈一指（_）（_）11 . 选择正确的词语填空1.在课堂上读书的时候，我会_，在医院探望病人时，我会_。A.小声说话B.大声说话2.小鸭子说话_，小青蛙说话_，小雨点说话_。A.呱呱B.沙沙C.嘎嘎3._的尾巴弯，_的尾巴扁，_的尾巴最好看。A.孔雀B.公鸡C.鸭子五、书面表达12 . 看图写话。提示：图上有谁?发生了什么事?结果怎样?试着用上下面这几个词语写一写。词语：面红耳赤恍然大悟齐心协力六、连线题13 . 照样子，连一连。男反红红的浪花左女雪白的国旗开右弯弯的草芽