语文版小升初语文冲刺试题（三）

语文版小升初语文冲刺试题（三）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共10题；共24分)1. （2分） 选择合适的量词填一填。把 个 只 头 条 本一_伞 一_鱼一_牛 一_书一_羊 一_人2. （1分） 补充词语。 碧_ _洗 _ _无云筋疲_ _ _ _补牢一望_ _ _ _莺飞_ _拂面 绚丽_ _3. （2分） 比一比，再组词。加_ 到_棋_另_ 致_其_4. （2分） 根据意思，选词填空。悠闲 作坊 风貌 惊扰 热闹手工业工厂。_闲适自得。_惊动扰乱。_风格风貌。_景象繁盛活跃。_5. （2分） 按课文月球之谜原文填空。 这里的天空_的，表面却洒满_的阳光。月球上满是_、岩石和_，没有_，没有任何_。月球是一片_。把玉米种在月球的_里，和在地球_里生长没有明显_。可是，_一旦放进月球尘土，水藻就长得特别_。6. （2分） (2019六下龙岗月考) 下列句子中，意思与其他三句不相同的一项是（ ） A . 我何曾留着像游丝样的痕迹呢？B . 我曾经留着像游丝样的痕迹。C . 我不曾留着像游丝样的痕迹。D . 我曾留着像游丝样的痕迹吗？没有。7. （2分） 根据要求填写关联词语。罗马人_我们的主人，_我们的仇人。他们不拿我们不当人，_整天逼我们做苦工，_要叫我们互相残杀，给他们当把戏看。8. （2分） 排列顺序。_他想，这是谁丢的，真不讲卫生。_他看见地上有一团白白的东西。_忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。_下课了，张良在操场上玩。_他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。_想着，他就若无其事地走开了。_走近一看，原来是一团废纸。9. （2分） 读一读，连一连。10. （7分） 连一连，填一填。 野火烧不尽_ 秋收万颗子平时肯帮人_ 孤光一点萤春种一粒粟_ 春风吹又生月黑见渔灯_ 急时有人帮小信成则_。韩非子_奔，长江涌，_长，珠峰耸。神州谣接天莲叶_碧，映日_别样红。二、 阅读理解 (共2题；共17分)11. （6分） 阅读理解。刻舟求剑楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水 ，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎?（1） 给加点字注音。涉_ 坠_契_ 矣_（2） 解释下列词语的意思。涉：_之所从坠：_此：_（3） 翻译下面的句子。遽契其舟。求剑若此，不亦惑乎?（4） 读完这则寓言，你明白了什么道理？12. （11分） (2019四下黔东南期末) 课内阅读，完成练习。 鱼游到了纸上（节选）就在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年，他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛，明亮的就像玉泉的水。说“认识”，其实我并不了解他，只是碰到过几次罢了，说他“特别”，因为他爱鱼爱到了忘我的境界。他老是一个人来呆呆地站在金鱼虹边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些，金鱼缸边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。哟（y）,金鱼游到了他的纸上来啦! 一个女孩惊奇地叫起来。我挤过去一看，原来是那位青年在静静的画画，他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。（1） 下面哪个选项最能概括选文的内容（ ） A . 作者在观鱼时，认识了一位聋哑青年，他看鱼非常专心。B . 作者在观鱼时，认识了一位聋哑青年，画鱼画得很好。C . 作者在观鱼时，认识了一位聋哑青年，他看鱼非常专心，画鱼画得很好。（2） 第段画线句子是对聋哑青年的_（外貌动作语言）描写作者用了_的修辞手法，写出了大眼睛_的特点。 （3） 联系选文，结合语境，给下面句子选择引号的作用。 说“认识”，其实我并不了解他，只是碰到过几次罢了。（ ）A . 表示否定和讽刺B . 表示特定称谓C . 表示特殊含义需强调（4） 选文中“哟（y），金鱼游到了他的纸上来啦!谈谈你对这句话的理解。 （5） 模仿选文最后一个自然段，请用上“有时有时”写一句话。 三、 写作题 (共1题；共5分)13. （5分） 在生活中，曾经看到、听到或亲身经历过的事情中，哪件事深深地触动过你的心灵，令自己特别感动，难以忘记呢?请你把它写下来，题目自定，要求叙述清楚具体，表达真情实感。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与运用 (共10题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-