人教版五年级下册数学《同分母分数加减法》ppt课件_第1页
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.,沙溪乡民族小学：何永红,同分母分数加减法,5,里有（）个,，,7,7,(4)小明家三月份用水7吨,平均每天用水()吨。,考考你,相同，可以把()个和()个合起来是()个也就是。,分母,分数单位,4,3,1,(5),(6),6,2,1,8,(),(),(),2,8,6,.,1、爸爸和妈妈共吃了多少张饼？,2、爸爸比妈妈多吃了多少张饼？,.,温馨提示:计算的结果，能约分的要约成最简分数。,同分母分数加法法则：同分母分数相加、减，分母不变，分子相加减。,合作探究,1、说说你是怎样算的，为什么可以这样算?,2、通过计算这两道题，你发现了什么?,.,+,=,+,=,.,1、爸爸和妈妈共吃了多少张饼？,=,=,（张）,.,-,=,-,=,.,2、爸爸比妈妈多吃了多少张饼？,=,=,（张）,温馨提示:计算的结果，能约分的要约成最简分数。,同分母分数加法法则：同分母分数相加、减，分母不变，分子相加减。,观察上面两个算式，你们发现了什么没变化?分子怎样变化?你能说出同分母分数加减法法则吗?,小组讨论,.,温馨提示:计算的结果，能约分的要约成最简分数。,同分母分数加法法则：同分母分数相加、减，分母不变，分子相加减。,同分母分数加减法法则:同分母分数相加减分母不变,分子相加减。,温馨提示:计算的结果，能约分的要约成最简分数。,.,还剩多少瓶矿泉水？,分数减法的含义与整数减法的含义有什么关系？,-,=,=,4,3,1,24,_,=,1,2,.,分数加法和整数加法意义相同，都是把两个数合并成一个数的运算。,我是神算手,1,数学诊所,1,2,3,5+5,(),1,0,(),1,(),4,1,(),一个水池已经灌了池的水，还要灌多少水才满？,生活中的数学,1,-,学校运来一些煤，上午用去这堆煤的，下午用了这堆煤的，一共用去这堆煤的几分之几？,生活中的数学,学校运来吨煤，上午用去这堆煤的，下午用了这堆煤的，一共用去这堆煤的几分之几？,生活中的数学,学校七月份用水29吨，八月份用水27吨，八月份每天比七月份每天少用水多少吨
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