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文档简介
.,第二节认识我们身边的其他生物,.,列文虎克自制的显微镜,.,细菌,.,细菌,炭疽杆菌,大肠杆菌,.,二、病毒:(比细菌小),病毒的形态和结构示意图,病毒主要有球状、杆状、丝状以及其他复杂构型,.,“非典型肺炎”元凶冠状病毒图,.,艾滋病病毒(HIV),.,三、菌物:主要类群是真菌。真菌一般身体较大,可以用肉眼观察。,1、霉菌,.,青霉,.,青霉,.,曲霉,.,根霉,.,2.大型真菌,银耳,香菇,蘑菇,大青褶伞,灵芝,.,.,四、微生物与人类的关系,真菌在微生物世界中可以称得上是个“巨人家族”,真菌的个头较大,其中的许多成员对我们来说都是很熟悉的。例如,在潮湿的天气,常常发现粮食、衣服、皮鞋上长了霉,我们做酱、酱油、豆腐乳用的曲霉和毛霉等霉菌;发面、酿酒用的酵母菌等都是真菌,就连人们爱吃的蘑菇、木耳等,也都是真菌大家族的成员。真菌是微生物中的一大类群,与人类关系非常密切。,.,真菌是抗生素(如青霉素、头孢霉素)、有机酸等多种发酵工业的基础,在自然界中则扮演着各种复杂有机物分解者的角色。然而有些真菌是病原菌,引起人类和动植物病害,有些真菌产生毒素,使人、畜中毒,严重者引起癌症。如黄曲霉产生的黄曲霉毒素毒害肝脏,易引发肝癌。,食用、药用,.,调节放大镜跟物体的距离,直到获得大而清晰的图象,.,常见霉菌的简易培养1、材料用具馒头、橘子皮、煮熟的青玉米芯、玻璃培养皿等。2、培养方法1)洗净培养皿。2)取1块刚吃剩的馒头,掰成片状,置于培养皿内,放适量清水。3)将橘子皮和煮熟的玉米芯分别放入培养皿中,置于适量清水中。4)将三个培养皿盖上盖放在温暖潮湿的地方。5)一周后,观察他们的颜色和形态。,.,观察的内容:1、他们的“细丝”是直立生长还是匍匐生长?2、每条“细丝”的顶端有没有其他结构?这些结构分别是什么颜色?其余的“细丝”是什么颜色?,.,观察的结果:1、直立生长、匍匐生长2、有。黑色、青色、黄色。“细丝”是白色。,根霉:直立“细丝”的顶端是黑色的青霉:直立“细丝”的顶端是绿色的黄曲霉:匍匐“细丝”的顶端是黄色的,.,草菇,.,草菇,.,香菇,.,香菇,.,银耳,.,羊肚菌,.,羊肚菌,.,双孢菇,.,双孢菇,.,猴头菇,.,猴头菇,.,金针菇,.,木耳,.,木耳,.,平菇,.,冬虫夏草,.,茯苓,.,灵芝,.,云芝,.,竹黄,.,古尼虫草,.,鳞皮扇菇,.,树舌灵芝,.,尖顶地星,.,黄裙
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